沉迷网络黑客技术（黑客与网络攻击）

本篇文章给大家谈谈沉迷网络黑客技术，以及黑客与网络攻击对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、急求研究性学习有关于青少年上网的。。。不要什么利与弊的2、学生如何防范网络安全3、打小对黑客技术感兴趣，十二岁可以学吗？4、沉迷网络对人有哪些危害？5、请你就如何维护网络安全提出两条合理化建议6、那位因不喜欢做作业，将学校网站黑掉的“00后”轰动一时，他现状如何？

急求研究性学习有关于青少年上网的。。。不要什么利与弊的

研究性学习：青少年为什么喜欢上网研究性学习当前，互联网已经成为青少年成长发展的社会基础设施，获取信息、定向搜索、休闲娱乐、高效工作和优化生活已成为青少年基本的网络需求，并为青少年的成长、学习、工作、生活、思考、奋斗提供了新的实现方式。但是，“水能载舟亦能覆舟”，互联网的普及一方面提高了生产力、促进了社会发展，另一方面也在安全、管理、道德等方面给我们提出了严峻的挑战。

当前，我国18岁以下的网民占到网民总数的16.6％，达到1826万人。互联网已经成为青少年成长发展的社会基础设施，获取信息、定向搜索、休闲娱乐、高效工作和优化生活已成为青少年基本的网络需求，并为青少年的成长、学习、工作、生活、思考、奋斗提供了新的实现方式。

但是，“水能载舟亦能覆舟”，互联网的普及一方面提高了生产力、促进了社会发展，另一方面也在安全、管理、道德等方面给我们提出了严峻的挑战。比如青少年网瘾问题正是由于互联网的普及带来的最严峻挑战：17岁女儿为上网挥刀砍伤母亲、少年数天不归玩游戏猝死网吧、父亲雪中寻网痴儿子回家……青少年上网成瘾已成为社会性问题，而且出现低龄化的趋势，解决青少年网瘾问题已经到了刻不容缓的时候。

现阶段，青少年网络成瘾现象主要存在以下几种类型：

网络游戏型。以玩游戏为主要上网目的的青少年，人数所占比例比较高，约占总数的近40％。

网络交友型。通过QQ等聊天工具、网站聊天室进行人际交流，沉迷于网络聊天交友，将网络上的朋友看得比现实生活中的亲人和朋友更重要，追求浪漫故事，包括“网恋”。

网络色情型。沉迷于网络上的色情内容而不能自拔，色情内容包括文字、图片、电影和色情聊天等。

网络信息收集型。总是不能自制地在网上搜索或下载过多的对现实生活没多大意义的资料或数据。

电脑知识型。对计算机知识特别感兴趣，追求对电脑程序更深入的了解，对新开发的软件有强烈的兴趣，沉溺于网络技术和黑客技术，热衷于自建和发布个人网页或网站等。

其他类型。如狂热地追求网上讨论、在BBS上发表文章、网络购物与拍卖等活动。

综观以上对青少年网络成瘾类型的划分，我们可以看出，网络成瘾行为的罪魁祸首是网络信息内容获取过度地“自由化”。而网上的虚假信息、色情、暴力、赌博、诈骗、不负责任的言论在随处蔓延，对心智尚未成熟的青少年在思想上、认识上造成许多混乱，继而对青少年的健康成长产生不良影响。

如何才能矫正青少年上网行为？阻止青少年沉迷网络？帮助青少年戒除网瘾？

要想让青少年在上网时不受不良信息的侵蚀，就必须对青少年访问的内容进行甄别和筛选，“去其糟粕，取其精华”，只有屏蔽掉那些不利于青少年身心健康的信息，才能净化青少年上网环境，充分发挥互联网对青少年成长的积极作用。

北京大学附中的张老师说：“我校部署了专业的上网行为管理产品，可以主动地将网上的不良信息和影响学生学习的聊天工具、网络游戏等实行严格的控制和管理。通过一段时间的使用，我们发现，教师和学生再也无法沉迷于网络游戏和网络聊天，并且杜绝了不良网站的访问，电脑感染病毒和受到攻击的概率大大降低，校园网环境得到了净化，并得到了家长的认可。”

北大附中部署的是网康科技研制的互联网控制网关产品，通过此类专业上网行为管理产品可以过滤色情、暴力、犯罪等对青少年身心健康不利的网站，净化青少年的上网环境；还可以制定严格的网络作息时间，并控制对网络游戏、网络电影等娱乐信息的获取，阻止青少年沉迷于互联网。目前，网康科技互联网控制网关已经在中国人民大学、北京101中学、北大附中等一批院校中广泛使用。

解决青少年网瘾问题的关键除了对青少年上网行为进行有效的控制与管理外，相关专家认为应该针对网瘾低龄化趋势，及早正确引导和规范儿童的上网行为。不重视低龄阶段的无节制上网问题，日积月累就会形成青少年阶段的网瘾问题，最后形成社会问题。规范和加强上网行为管理从儿童抓起不是一句空话，需要政府、企业、社会和个人在各个方面积极配合，共同创造良好的互联网上网环境，让青少年儿童的身心得到健康的成长。

学生如何防范网络安全

学生如何防范网络安全

学生如何防范网络安全，这是一个大数据的时代，互联网的使用已经和我们息息相关密不可分，学生在网上冲浪的时候一定要注意保护好自己的信息安全，防止网络诈骗。下面和大家介绍学生如何防范网络安全。

学生如何防范网络安全1

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。

5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。

6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友-起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。

9、如遇到网.上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

10、根据与父母的约定，适当控制.上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。

《网络安全防范》

上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网_上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。

学生如何防范网络安全2

一、依法有序而不违规

我们把目前的时代称为信息时代，由于互联网是信息传播的重要载体，所以有时候也叫做互联网时代。但不要忘记，现代社会也是一个法治时代，只要参与社会活动，就要遵纪守法，上网也不例外。由于上网的时候，每个人都会使用自己注册的网名，绝大多数情况下，从网名上难以知道这个网名背后真正的那个人是谁，于是有极少数人就动了邪念，利用网络做一些违法的事。2012年4月8日，中国互联网协会发出倡议：希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动，自觉做到不造谣、不传谣、不信谣，不助长谣言的流传、蔓延，做网络健康环境的维护者。

互联网是没有国界的，但是国家是有法律的，不能因为在网上披上了马甲，就以为做了违法的事不会被发现，天网恢恢，疏而不漏。青少年正处于求知欲非常强烈的时期，对各种新生事物有着很强的好奇心，同时也有着很强的学习能力。然而，由于年龄和阅历的’原因，对于什么样的网上行为是合法，什么样的网上行为是违法，可能还有模糊认识，对于普通上网行为和涉嫌违法的上网行为之间的界限可能不是很清楚。在这里，建议青少年学生们在上网的时候，抽时间搜索一下互联网法规，仔细看看什么事能做，什么事不能做。如果对法规的理解有困难可以向老师、向家长请教，当然也可以向民警咨询。

二、文明交流而不低俗

互联网不但是信息来源，也是文明的成果，当青少年在享受人类文明带来的成果的同时，也要用文明的方式去参与网上活动。早在2001年，团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向社会公布了《全国青少年网络文明公约》：

——要善于网上学习，不浏览不良信息；

——要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

——要增强自护意识，不随意约会网友；

——要维护网络安全，不破坏网络秩序；

——要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

之所以上面七个部委联合发出这样的倡议，就是因为有少数青少年在上网的时候浏览色情、暴力等不健康信息；在与网友交流时不文明、不诚信、不负责任。这些时常出现的不文明内容和少数网友不文明的行为，污染了网络环境，破坏了互联网纯洁、健康的氛围。

互联网是全人类文明的成果，这些成果需要大家一起去珍惜爱护。由于历史和文化不同，在少数网站上会有一些不健康的内容，也有极少数违法犯罪人员通过互联网传播违法信息，多年来，公安机关从未停止过对这类违法行为的打击。三、科学利用而不沉迷

可能有不少青少年学生在使用电脑以及上网的时候会被游戏所吸引，有些同学们还会相互讨论玩游戏的心得。必须指出，在此前有一段时间，少数青少年沉迷于网络和电脑游戏，这是一个全社会都在关注的的一个话题，一些老师和家长在谈到少数学生荒废学业、沉迷网络游戏时都感到非常痛心。在青少年这个人生阶段，世界观、人生观、价值观还没完全成熟，自我控制能力也还比较弱，一些学生容易被网络虚拟社会的一些形态所吸引，网络游戏中的一些虚拟成就感可能会被一些同学所看重，并且产生一种依赖感，这就是所谓的“网瘾”。要让青少年真正从根源上戒除网瘾，不仅需要进行教育和心理疏导，还必须通过全社会的综合治理，而不是靠单纯地治理网吧。网络游戏只是互联网各种应用中的一个方面，本质上是一种娱乐活动。任何一种娱乐活动都有一个度，适度参与可以放松紧张的情绪，过度沉迷必然会给学习和生活带来很大的负面影响。

四、谨慎运用而不依赖

人们常常把互联网称作是一个虚拟社会，一方面，现实社会的许多形态，在互联网上都有相对应的应用，比如说现在很多人都通过网络购买各种商品，通过QQ进行交流甚至确定一些商业合同，通过网上银行支付货款；可以在互联网上寻找书店里买不到的书，下载喜欢的音乐与电影；也可以在自己感兴趣的论坛上发帖交流。我们要给青少年学生提个醒，互联网是一个虚拟社会，虚拟社会中人也可能是居心不良，在上网交流时务必要提高警惕，提高防范意识，不要轻易在网上将自己的身份信息、联系方式告诉别人，也不要因为某个QQ是自己的好友就轻易相信，以避免人身和财产的损失。在网上涉及个人信息和钱财往来的时候，多问问自己的家长和老师，多通过其他更可靠的方式进行确认，最大限度避免上当受骗。

互联网与我们的现实生活已经相互渗透，现实社会和虚拟社会之间的联系也越来紧密。无论是今天还是今后，我们都会继续接触和使用互联网。互联网不是毒瘤，它有着很多值得我们研究和利用的方面；互联网也不是灵丹妙药，它还存在着一系列需要我们认真解决的问题；互联网不是生活的全部，家人、老师、同学就真真实实地在青少年学生身边，更值得去交流。青少年学生是祖国的花朵，国家的美好未来等待着他们去建设，我们要从各种途径为青少年提供健康、文明、有序的网络环境，同时也要教育、引导青少年科学地使用好互联网。

学生如何防范网络安全3

一、前言

当前，构架在网络环境之上的“校园网”，已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨，是服务于教学、科研和管理，其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性，但人们大多都忽略了网络的安全性，或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计，美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元，而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国，每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时，对网络安全问题变得越来越重视。

由此可见，校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程，是非常重要的。

二、校园网络安全问题的特点

由于学校是以教学活动为中心的场所，网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在：

1、不良信息的传播。

在校园网接入Internet后，师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐，有关色情、暴力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反人类的道德标准和有关法律法规，对世界观和人生观正在形成的学生来说，危害非常大。如果安全措施不好，不仅会有部分学生进入这些网站，还会把这些信息在校园内传播。

2、病毒的危害。

通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后，为外面病毒进入学校大开方便之门，下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。

3、非法访问。

学校涉及到的机密不是很多，来自外部的非法访问的可能性要少一些，关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案，使正常的教学练习失去意义。更有甚者，有的学生可能在考前获得考试内容，严重地破坏了学校的管理秩序。

4、恶意破坏。

这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。

网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等，它们分布在整个校园内，管理起来非常困难，某些人员可能出于各种目的，有意或无意地将它们损坏，这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。

另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面：对学校网站的主页面进行修改，破坏学校的形象；向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪；利用学校的BBS转发各种非法的信息等。

5、使用者自身的特点

校园网络有别于一般的Intranet。首先，它的主要使用者为处于青少年阶段的学生，他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊，大部分学校对他们的信息道德教育不到位，使他们产生崇拜黑客的想法，总想一试身手；其次，某些网站为了点击率及自身的利益，提供黑客软件及教程下载；此外，学生精力旺盛，掌握了大量的计算机和网络专业知识，所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。

三、校园网安全的防范措施

目前，比较成熟的网络安全技术产品有：防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、VPN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌，它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。

根据用户的特性和需求划分VLAN

校园局域网与其他企事业单位的局域网相比，联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求，对于自身信息的安全性要求也不同，据此可以将校园网划分为多个VLAN。

打小对黑客技术感兴趣，十二岁可以学吗？

只要你对电脑或英语有点基础的话可以从新手学起，建议不能做黑客入侵等行为，如果想要测试的话就用靶场去测试。年龄有点小哦

沉迷网络对人有哪些危害？

伤眼，容易近视加深。伤神，想的太多，人的思维会深沉伤身，沉迷网络，难免熬夜，平时运动量减少，不宜身体发育

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欧外啃计就离LV.72019-03-16

长期沉迷于网络会造成身体和心里的障碍。身体障碍：长时间上网，睡眠节律紊乱，导致大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态。引起体内一系列复杂的生物化学变化，导致自主神经功能紊乱，内分泌失调，免疫功能降低。长时间敲击键盘可引起腕关节综合征；长时间注视电脑屏幕可导致视力下降、怕光、暗适应能力降低，长时间僵坐在电脑前可出现腰背肌肉劳损、脊椎疼痛变形等。心理障碍：对网络依赖性表现在对网络操作出现时间失控，陷于其中不能自拔，一但停止上网便会产生强烈的渴望与冲动。注意力不能集中和维持，感知觉能力降低，记忆力减退，逻辑思维活动迟钝；情绪低落消极悲观，缺乏对生活的兴趣和动机，自尊和自信的丧失。回到现实生活中的痛苦情绪和自我否定的消极体验，促使其再次回到网络中，以逃避现实不愿负担其应有的社会责任与义务。更有甚者为达到上网的目的，骗取钱财违法乱纪造成个人品行方面的问题，乃至人格的丧失。

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心有戚戚戚戚LV.62020-01-16

01最直接的影响是视力健康，电脑的辐射比较大，亮度比较高，玩游戏的时候，画面经常切换，眼睛经常处于高速紧张的状态，沉迷于游戏的人，一坐就是几个小时，甚至通宵达旦，根本不可能稍作休息来保护自己眼睛的健康。02沉迷于网络游戏的人，全部心思都在虚拟世界，晚上睡不好觉，白天势必影响自己的学习和工作，长久下去，身心疲惫，也更容易出现亚健康状态，各种慢性疾病也会接踵而至。03沉迷于网络游戏的人，不善于和人进行沟通和交流，性格孤僻，长久下去，难以自拔，会失去和人正常进行交往的能力，严重的还会得自闭症。04沉迷于网络的人，为了玩网络游戏，会浪费大量的时间和金钱在上面，挣来的辛苦钱被挥霍掉了，但对自己的人生没有一点提高，反而虚度了光阴。05沉迷于网络的人，忘记了做人的基本责任，最容易逃避现实

请你就如何维护网络安全提出两条合理化建议

1.不沉迷网络游戏。 2.利用网络这个大众传媒了解时事热点。 3.合理安排上网时间。 看分答题咯。两分一般答2-3点。这种提建议谈青少年应该怎么做的，从理论（树立……观念等）和行动（贯彻……，积极参与……）两方面回答，一般是两分。问题已经规定了从行动上回答，就不要回答理论上的。一般答2-3点就可以了，要具体回答。

那位因不喜欢做作业，将学校网站黑掉的“00后”轰动一时，他现状如何？

教育作为兴国之本，全球各个国家都非常重视，而不同的国家其实对孩子要求的学习方式不太一样，美国的教育就会比较偏向实践和提高孩子们的兴趣，而在中国，大部分孩子学习的方式都比较枯燥，因此也会导致让孩子产生叛逆心理，今天要说的这位主人公就是因为不喜欢做作业，干脆将学校网站黑掉的一名00后。

他的名字叫做汪正扬，出生于香港是一名00后，在他12岁的时候，就已经成为了中国年龄最小的黑客，并且以这个身份参加了中国互联网的安全大会，他的所作所为就成为了许多网友们关注的热点。汪正扬之所以会有如此的成就，其实还要从他小时候说起。

正当其他同龄人打闹嬉戏的时候，汪正扬就沉迷于互联网技术，也喜欢这种高科技的产品，于是汪正扬就开始在电脑上进行摸索，编写各种小程序和代码，在短短几个月的时间里，汪正扬还创立了一个属于自己的网站，那个时候汪正扬才上二年级，也正因为天赋异禀的能力，汪正扬受到清华附中的邀请在那读书。

而在上学的过程当中，汪正扬因为不想做作业，于是就将学校的网站黑掉，这样一来他就有更多的时间可以去玩弄编码，但这件事情却被老师发现，还好没有给学校造成损失，而汪正扬也是因此在学校出了名。

如今这么多年的时间过去了，汪正扬在老师和家长的引导下，也没有那么调皮，似乎逐渐的意识到了作为一名“黑客”的指责，在接受采访的时候，他表示自己更愿意被称之为“白帽子”，发现互联网的漏洞并且提交给网站，希望给他们一些帮助，积极的为互联网安全的发展做出贡献。对于这样有才华的00后，你有什么想说的呢？欢迎在下方评论区留言。

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