本篇文章给大家谈谈网络安全知识培训教材,以及学校网络安全培训资料对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
1、什么是网络安全培训2、自学 网络安全工程师,需要学习那些东西?,介绍几本书!3、网络安全需要学什么4、我需要了解一些关于网络安全方面的知识,有没有好的培训教材5、如何正确使用网络及网络安全教育6、介绍几本关于计算机网络安全与维护的书籍?
什么是网络安全培训
提起网络安全,可能大部分人的第一印象会和黑客挂钩,但其实网络安全不仅仅是这一点,网络及系统安全,法律法规、等保2.0、风险评估、应急响应、取证溯源等都是网络安全的范畴
而网络安全的学习内容包括以下几个方向
一、网络及系统安全
路由交换技术、防火墙/IPS/IDS、数据包分析、Windows及Linux系统、系统安全加固、 企业网络系统安全架构设计
二、Web安全
Web 基础、HTML+CSS+JavaScript、PHP、Python基础及爬虫、数据库安全、Web安 全漏洞及防御、Web安全攻防实战
三、渗透测试
信息收集、社会工程学、漏洞利用、渗透提权、内网渗透、恶意代码分析、逆向
四、安全服务
法律法规、等保2.0、风险评估、应急响应、取证溯源、综合实战
自学 网络安全工程师,需要学习那些东西?,介绍几本书!
学习网页篡改、计算机病毒、系统非法入侵、数据泄露、网站欺骗、服务瘫痪、漏洞非法使用等信息安全知识,需要系统的学习和考核。
思科认证、H3C认证、华为认证、中国软测试、国家计算机四级、瑞杰认证等网络工程师认证
学习思科和华为的认证。思科认证分为CCNA、CCNP和CCIE三个等级,从下到上分为三个等级。CCIE很好。华为和思科有三个类似的认证
HCIA:华为认证ICT助理华为认证网络工程师
Hcip:华为认证ICT专业高级网络工程师
Hcie:华为认证的ICT专家
CISSP英文全称:“认证信息系统安全专家”,中文全称:“注册信息系统安全专家”(ISC)2”,由(ISC)2组织管理,是世界上最权威、最专业、最系统的信息安全认证。
信息产业部电子教育考试中心启动实施“网络安全高级职业教育”(简称nsace)
扩展资料:
网络安全工程师的职责包括:
1、在软件系统、网络、数据中心开发阶段,配合其他计算机安全人员落实公司内部安全措施。
2、调查公司软硬件缺陷及安全风险。
3、寻找保护整个公司IT设施的最佳解决方案。
4、建立防火墙。
5、持续监控公司网络的攻击和入侵。
6、当发现缺陷时,消除网络或系统中的漏洞。
7、如有必要,识别入侵者并通知执法机构。
网络安全需要学什么
网络安全是一个很广的方向,现在市场上比较火的岗位有:安全运维、渗透测试、web安全、逆向、安全开发、代码审计、安服类岗位等。根据岗位不同工作上需要的技术也有部分差异。
如果编程能力较好,建议可以从事web安全、逆向、代码审计、安全开发等岗位。如果对编程没兴趣,可以从事安全运维、渗透测试、web安全、网络安全架构等工作。
如果要学习全栈的安全工程师,那么建议学习路线如下:
1. 学习网络安全:路由交换技术、安全设备、学会怎么架构和配置一个企业网络安全架构
2. 学习系统安全:windows系统和Linux系统、如服务器的配置部署、安全加固、策略、权限、日志、灾备等。客户端的安全加固等
3. 学习渗透攻防:信息收集技术、社会工程学、端口检测、漏洞挖掘、漏洞验证,恶意代码、逆向、二进制等。
4. 学习web安全:sql注入、XSS、CSRF、上传漏洞、解析漏洞、逻辑漏洞、包含漏洞等挖掘及修复
5. 学习安全服务类:风险评估、等级保护、安全咨询、安全法律法规解读等
6. 学习CTF技术:有过CTF经验一定会是企业最喜欢的一类人才
零基础也可以学习的
我需要了解一些关于网络安全方面的知识,有没有好的培训教材
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如何正确使用网络及网络安全教育
1、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。
同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。
2、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
3、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。
4、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。
5、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
6、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。
扩展资料:
网络安全教育趋势:
1、引进先进理念和系统的网络安全教育体系
做好网络安全教育培训,必须先整合国际和国内两种资源,尤其要建立不同形式战略联盟,共谋网络安全教育培训发展新路。要引进国际先进理念和系统的网络安全知识体系,针对不同年龄、不同教育层次研究一整套规范操作方法,拓宽网络安全教育培训渠道,让受训者可以接触到网络安全先进理念、系统的知识培训和丰富的实践体验。
2、借助E-learning 加强网络安全教育培训
未来的培训会更多地借助互联网培训,根据CNNIC 第38 次全国互联网发展统计报告显示, 在线教育领域在不断细化,用户边界不断扩大, 服务朝着多样化方向发展,同时移动教育提供的个性化学习场景以及移动设备触感、语音输出等功能性优势,促使其成为在线教育主流。
3、加强学生的网络安全教育培训
网络是一把双刃剑,它给学生带来极大好处和便利的同时,也引发了具有网络特色的安全问题。学生的网络安全教育在内容上必须包括网络法制教育、道德教育、安全防范技能教育以及网络心理健康教育四个方面的内容。
4、加强教师的网络安全教育培训
随着网络安全问题逐步显性化,应加强网络安全和道德教育, 积极、耐心引导学生, 使他们形成正确态度和观念去面对网络。同时, 给学生提供丰富、健康的网络资源, 为学生营造良好网络学习氛围,并教育学生在网上自觉遵守道德规范, 维护自身和他人合法权益。
5、完善网络安全教育职业培训
网络安全教育职业培训对象主要为企事业、党政机关从事网络安全管理的人员,这些人员职业素质提高关系到各单位网络安全管理水平。因此,网络安全教育职业培训是一个系统工程, 其网络安全培训教材研发需要结合企业实际需要不断完善。
介绍几本关于计算机网络安全与维护的书籍?
仅介绍几本共参考:
计算机网络安全
作者:沈鑫剡
出版社:清华大学出版社
出版日期:2009-09
ISBN:9787302203971
版次: 页数:287页 字数: 开本:16开 包装:平装
内容简介
《计算机网络安全》是一本既注重网络安全基础理论,又着眼培养读者解决网络安全问题能力的教材,书中详细讨论了加密算法、报文摘要算法、认证协议等网络安全基础理论,黑客攻击方法和过程,目前主流的网络安全技术,如以太网安全技术、安全路由、信息流管制、VPN、防火墙、入侵防御系统和安全无线局域网等,以及这些防御黑客攻击技术的原理和案例,安全网络的设计方法和过程,安全应用层协议及应用等。本教材的最大特点是将计算机网络安全理论、目前主流网络安全技术和安全网络的设计过程有机地集成在一起。让读者既能掌握完整、系统的计算机网络安全理论,又具备运用主流网络安全技术实现安全网络的设计能力。本教材以通俗易懂、循序渐进的方式叙述网络安全知识,并通过大量的例子来加深读者对网络安全知识的理解,内容组织严谨、叙述方法新颖,是一本理想的计算机专业本科生的计算机网络安全教材,也可作为计算机专业研究生的计算机网络安全教材,对从事计算机网络安全工作的工程技术人员,也是一本非常好的参考书。
计算机网络技术教材
图书作者:杨明福
出 版 社:经济科学出版社
图书版次:2005年 图书开本:16 ISBN:7505838865
简介
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。
计算机网络安全与应用(新版)
作者:作者:张兆信等编
出 版 社:机械工业出版社
出版时间:2005年03月版次:1
印刷时间:2007年08月开本:4
I S B N :7111161351包装:1
网络安全
作者:刘天华,孙阳,朱宏峰编著
出版社:科学出版社
出版日期:2010-04
ISBN:9787030270177
版次: 页数:344页 字数: 开本:16开 包装:平装
内容简介
本书以构建计算机网络安全体系为框架,全面介绍了网络安全的基本概念、网络安全体系结构以及网络安全管理的各项内容和任务。全书共l3章,内容涵盖了网络安全的概念、网络安全体系结构、网络实体安全、网络安全协议、密码与认证技术、操作系统与数据库安全、应用系统安全、访问控制与vpn技术、防火墙与隔离网闸技术、入侵检测技术、计算机病毒与恶意代码防范技术、网络安全检测与评估技术等。
本书注重知识的实用性,将理论与实际相结合,在全面介绍计算机网络安全理论的基础上,充分阐述了网络安全的相关技术,选取典型网络安全问题进行方案设计,使读者在系统把握网络安全技术的基础上,正确有效地运用网络安全技术解决实际问题。
本书可作为计算机相关专业的本科生教材,或信息管理与信息系统相关专业的参考书,也可作为安全管理人员、网络与信息系统管理人员、it咨询顾问与it技术人员的参考手册和培训教材。
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