化妆品网络安全知识竞赛

活动宣传方案

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的活动宣传方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动宣传方案 篇1

一、开展LED食品药品安全公益宣传

9月中旬开始，花1个月时间，在电视台走字播放、食品药品相关企业LED屏幕播放宣传标语，在部分街道悬挂横幅，宣传标语具体见附件。（责任股室：食品生产流通安全监管股、药品化妆品安全监管股）

二、印制食品药品安全宣传材料

印制药品安全宣传材料5000份，以药品安全基本知识、科普知识为主，增强我县广大人民群众药品安全意识，倡导安全、科学用药社会风尚。（责任股室：办公室）

三、开展“用药安全”主题宣传系列活动

一是开展“四进”活动。深入社区、学校、农村、企业举办药品安全知识讲座不少于10场，普及药品安全知识；二是利用电视、媒体宣传,播放“安全用药公益广告”、“安全用药情景短剧”等不少于30次；三是利用移动短信群发平台向辖区手机用户发送药品安全知识短信；四是城区各药品生产经营企业在显著位置悬挂标语及张贴宣传资料（已在LED屏幕播放宣传标语的除外）。（责任股室：办公室、政策法规股、相关业务股室）

四、开展“三品一械”安全知识现场咨询活动

在街心广场举办“三品一械”安全知识现场咨询活动，内容包括中药材真伪识别、中成药和化学药品安全使用咨询、避免过度使用抗生素和注射剂宣传、保健食品与药品的区别、正确使用化妆品知识宣传等。（责任股室：药品化妆品安全监管股、食品生产流通安全监管股）

五、组织参加第三届药品安全网络知识竞赛

组织城区药品经营单位从业人员登陆进入竞赛主题页面参加由中国药学会主办的第三届药品安全网络知识竞赛。(责任股室：药品化妆品安全监管股)

活动宣传方案 篇2

各市、州、县粮食局、农业局（委）、教育局、科技局、气象局、妇联：

20xx年10月xx日是第36个世界粮食日，所在周（10月10日—10月xx日）是第26个全国爱粮节粮宣传周。根据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、中国气象局、全国妇联等六部门和组织统一部署，决定在全省组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现将有关事项和要求通知如下：

一、活动主题

20xx年世界粮食日的主题是：“气候在变化，粮食和农业也在变化”。

20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是：“积极应对气候变化，促进粮食减损增效”。

当前，全球气候正在发生深刻变化，气候变化导致自然灾害和环境问题日益增多，给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时，人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势，需要我们及时采取有效措施，从粮食生产、收获、储藏、加工、包装、运输、消费等各个环节入手，推动构建能够适应气候变化不利影响、稳定的、可持续发展的粮食供应保障系统，促进粮食减损增效，保障国家粮食安全。

二、活动内容

（一）结合秋粮收购，推动粮食减损增效进农村。各级粮食、农业部门会同科技、气象等部门，组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等，走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食生产、收购政策，促进秋粮收购工作；讲解粮食种植、收获、储藏科技知识以及节粮减损知识；普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势，增强爱粮节粮意识。

（二）结合爱粮节粮宣传教育，推动粮食减损增效进学校。各级粮食、教育部门会同农业、科技、气象等部门，组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油检验室、农业科研院所、气象站等，开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验，宣传讲解相关科普知识，提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平。面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座，宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识；组织开展学生主题宣传作品征集活动，加强优秀作品宣传运用，在青少年群体中大力营造“珍爱粮食、从我做起”的良好社会氛围。各地要组织儿童、青少年积极参加联合国粮农组织举办的主题宣传品征集比赛（20xx年9月30日前提交作品，xx）。

（三）结合完善提升“放心粮油”市场体系，推动粮食减损增效进家庭。各级粮食、妇联等部门和组织会同农业、科技、气象等部门，利用好“放心粮油”网点等平台和窗口，组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流活动、主题倡议等活动，向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康，以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识，发放有关宣传资料。各地可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。

三、主要举措

（一）编印发放宣传资料。省粮食局翻印由国家粮食局编印的“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册等资料，分发至各市、州、县。各地围绕“三进”，结合实际可自行编印相关宣传资料，一并向广大群众发放，扩大宣传面和影响力。

（二）组织主会场活动。各地要根据实际，依托有关学校和科研院所、粮食龙头企业、爱粮节粮教育基地及公共活动场所设立活动主会场，举行爱粮节粮活动仪式，组织主题报告、专题展览、发放宣传品等活动，广泛发动群众参与。

（三）依托爱粮节粮教育基地开展活动。各地要切实发挥当地爱粮节粮教育基地作用，组织学生、群众参观，邀请农业、气象等专家开展专题讲座、讨论交流、现场咨询等丰富多彩的爱粮节粮主题实践活动。省储备粮油管理公司、省粮油质检中心组织好有关宣传活动，发挥省级平台的带头作用。

（四）加大新闻宣传力度。协调电视、报纸、电台、网络新媒体等新闻单位全方位、多频次开展爱粮节粮集中宣传，唱响爱粮节粮精神，营造人人参与的良好社会氛围。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣传报道，推动活动深入开展。

（五）加强督导检查。活动期间，由市州有关部门对县市开展活动情况进行督促检查指导，各地及时上报活动进展情况，省里将随机组织抽查。

四、有关要求

（一）加强筹划协调。各级各部门要深刻学习领会国粮政〔20xx〕184号文件精神，加强部门间的协调联动，认真研究制定活动方案，突出活动主题，丰富活动的形式和内容，务求实效。各市州粮食局于9月30日前将本地活动方案报省粮食局备案。

（二）精心组织实施。要加强领导，明确责任，保证必要的活动经费，确保活动顺利开展。同时，坚持勤俭节约办活动，严格遵守各项纪律和规定。注意搞好活动场所安全工作，维护好活动现场秩序，防止各类安全事故发生。

（三）及时总结反馈。各市州相关部门要及时对口向省相关部门报送宣传活动的最新情况和信息。活动结束后，要及时进行总结，并于10月25日前将本地开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动情况（含总结报告、活动图片、视频材料等）报送省粮食局、省农业厅、省教育厅、省科技厅、省气象局和省妇联。

省粮食局联系人：卫xx，联系电话：xx，邮箱：xx

xx省粮食局 xx省农业厅

xx省教育厅 xx省科技厅

xx省气象局 xx省妇联

20xx年9月19日

活动宣传方案 篇3

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求，围绕市红十字会制定的《开展20xx年“世界急救日”主题宣传活动的通知》，结合我园实际，就我园的“世界急救日”活动做如下安排：

一、活动主题

急救与日常及灾难中的危险。

二、活动时间

20xx年9月5日～17日

三、活动内容

1.宣传发动，积极营造主题环境氛围。

根据20xx年“世界急救日”的活动主题，制定我园的宣传标语为“学习急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际，全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块，宣传“世界急救日”的相关知识。

2.学习培训，观看网上急救知识专题。

为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施，我们通过网络学习急救知识活动，了解成功施救，挽救生命的真实故事，让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。

3.根据年龄，实施粗浅急救知识教育。

基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点，我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平，教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合，帮助幼儿从小树立急救意识。

4.幼儿园开展地震应急疏散演。

通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，能快速、高效，有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5.通过家校路路通，向家长宣传急救知识，参与急救知识竞赛。

通过家校路路通，告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题，也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。

活动宣传方案 篇4

县行各部门、团结路支行：

金融 IC卡是集成电路卡（Inte-gratedCircuitCard）的英文简称，也称之为智能卡、芯片卡等。将一个专用的集成电路芯片镶嵌于符合ISO7816或ISO14443标准的PVC（或ABS等）塑料基片中，封装成外形与磁卡类似的卡片形式，即制成一张IC卡。

金融IC卡采用了最先进的智能卡技术，具有体积小、容量大、安全性高、可靠性强、寿命长、可脱机使用、支持非接触使用、支付更快捷、可支持多应用等特点，将逐步取代磁条卡成为新一代的银行卡。

金融IC卡的推出，这是银行卡的重要里程碑，是用卡安全的重大举措。为进一步学习宣传金融IC卡，为提高客户资金的安全，助推用卡领域，根据人民银行及上级行的要求，决定于今年6月份起在全行开展金融IC卡宣传活动。特制定本实施方案。

一、活动目的

接到县人民银行关于金融IC卡的宣传通知，我行将积极参加此项活动，通过开展金融IC卡集中宣传活动，在全行形成强大的宣传声势，扩大IC卡的社会影响，使IC卡家喻户晓、深入人心，进一步提高对于卡的认识，IC卡换代的

重要性、紧迫性和艰巨性的认识，切实增强责任感；进一步调动广大客户尤其是用卡人员人员参与IC卡申请的自觉性，营造良好的用卡环境。

二、活动内容

以银行结算证IC卡、企业园区IC卡、个人IC卡为主要内容，结合IC卡营销推广指引等内容一并进行广泛宣传。重点宣传IC卡的特点，IC卡将极大地优化和方便人民群众日常生活,同时也可以避免携带现金、各式卡易于遗忘、伪造等弊端,实现最方便、高效和简捷的日常支付,尤其是庞大、先进和日益完善的银行卡受理网络可以为公共服务领域提供快速、安全、便捷、特色化的优质服务等内容。

三、活动步骤

第一阶段：宣传发动（9月1日——9月10日）。根据此次集中宣传活动要求，召开相关部门工作会议，提高认识，制定方案，明确任务。

第二阶段：组织实施（9月2日——9月13日）。围绕这次活动确定的任务，利用多种形式和手段，集中开展宣传教育,确保活动实效。

第三阶段：总结检查（9月13日——9月15日）。各部门将活动开展情况总结上报县行，县行根据活动开展情况进行通报。

四、活动措施

1、采取多种形式和手段，开展丰富多彩的宣传活动。各部门要在宣传活动期间，通过组织专题学习、领导干部讲座、员工培训培训、知识竞赛、LED宣传等多种形式，开展丰富多彩的宣传活动。使IC卡知识家喻户晓、深入人心，相关宣传活动可持续至年底。要利用各部门宣传专栏、横幅标语等进行专题宣传，营造浓厚的宣传氛围。

2、突出重点，增强宣传教育的针对性。要以用卡客户为重点对象，开展实效性强的定向宣传，要做到“四个一”：一份学习资料，一次专题讲座，一期专题培训，一次集中宣传活动。将邀请省市行银行卡中心客户经理举行专题讲座，各部门也要及时安排对重点客户的宣传。

3、以IC卡的实施为契机，推进法用卡安全。县行各部门加快推进IC卡的宣传发行工作工作。已经启动的单位，要进一步建立工作机制，加强IC卡的工作组织指导，分部门制定具体的考评细则，以考核推动工作任务的落实，推动工作取得实质性的进展，为IC卡的发行奠定坚实的基础。尚未启动的部门，要抓紧做好前期准备工作，积极推动IC卡的工作方案，推动IC卡工作再上新台阶。

4、充分发挥传播、引导作用，营造浓厚的舆论氛围。 在宣传活动期间，要发挥传播速度快、影响范围广的优势，按照规定，进一步加强IC卡的宣传报道，通过多种形式，发挥网点优势，深入宣传解读活动方案。还要利用手机

短信平台，向社会公众发布短信，形成全方位、多层次的集中宣传声势。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。各部门要高度重视，切实加强领导，周密部署，狠抓落实，要明确专人负责，争取专项经费，为活动提供必要的保障。

2、精心组织，狠抓落实。宣传活动由领导小组统一领导，各相关部门积极参与，密切配合，确保活动落到实处。制定切实可行的实施方案，组织专门力量，认真抓好落实。

3、严格考核，落实责任。此次活动开展情况纳入20xx年度绩效考核内容，作为年度评先评优的依据之一。各部门要加强信息收集、反馈工作，及时报送宣传活动动态和进展情况，活动结束后，认真总结情况，将总结材料连同活动有关图片资料，一并报送县行综合部。

中国银行郯城支行

20xx年9月7日

活动宣传方案 篇5

根据上级文件精神，二0一二年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月”，为大力开展弘扬和培育民族精神教育，大力开展“弘扬与培育民族精神月”活动，我校认真、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作，组织了一系列丰富多样的活动，让广大师生充分认识了本次活动的主题，领略了民族精神的真谛。

一、统一认识，加强领导。

在弘扬和培育民族月活动中，我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。 通过学习，大家统一了认识，既提高了思想理论水平和政治觉悟，又加深了对祖国的热爱。在此基础上，我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构，为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

二、认真策划，精心组织。

1、学校利用网络、板报等宣传阵地让全校师生了解今年是新中国成立60周年，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

2、号召全校师生从节约一片纸、节约一滴水、一度电做起，节约身边的每一份资源，组织了“捐一片废纸，献一点爱心”活动，把节省的资源送到最需要的灾区和贫困地区，通过该项活动一方面养成了学生勤俭节约的习惯，另一方面培养了学生团结互助、助人为乐的精神。

3、利用开学典礼举行 “弘扬与培育民族精神月” 启动仪式，组织班会开展“我爱我的祖国”的主题活动，举行“庆建国63周年”大合唱比赛，举行“伟大的祖国”手抄报设计活动，进行系列的爱国主义教育、爱国主义教育图片展览。

4、通过宣传橱窗、黑板报、校园网等，向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料，开展向吴大官同志学习活动，在学生中组织开展了《热爱祖国 奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛，激发全体师生的爱国热情和奉献精神。

5、认真开展好“诵读经典美文”比赛活动。通过诵读经典诗文比赛，教育学生尊老爱老敬老，加强了中华民族传统美德教育。

6、组织学生观看中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。让学生体会感悟“爱的真谛”。《开学第一课》以”爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章:”爱是分享”、”爱是力量”、”爱是承担”、”爱是荣耀”。通过这四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

7、开展“爱心奉献”活动，实践“做一个有道德的人”。组织学生走进敬老院、福利院提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，读书读报，解决实际生活中的困难，“爱心小天使”；参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，“社区小义工”；

三、认真总结，不断提升。

1、大力宣传英雄模范事迹特别是优秀师生的高尚品德和感人事迹，使其转化为自强奋发，不断进取的坚定意志，转化为立志成才，建设祖国的实际行动。

2、通过各种教育方式与途径让广大师生深刻认识到新中国成立63周年，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，，成功展示了改革开放的辉煌成就，中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌，包容开放的’大国风范，博大精深的中华魅力，学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果，不断增进中国人民与世界人民的相互了解和友谊，共同促进世界和平与发展的进步潮流。

3、开展“爱心奉献”活动，实践“做一个有道德的人”。

我校在学生中大力弘扬和培育民族精神，以爱国主义教育为核心，将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程。教育学生增强民族自尊心和民族自豪感，进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想。

用户评论

根据中宣部、教育部《关于开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求，我校高度重视、及时行动，将9月的工作重点放在弘扬民族精神，贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下：

一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。

学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，以少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，给予必要的财力、物力和人力支持。

二、广泛开展丰富多彩采的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣传，形成良好开端。9月初，我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离毒品。启动仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。

2．充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

3．大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。同时，充分利用校园广播站、校园网、学生作品展示窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神标语牌数块，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

4、积极开展系列读书活动。 我校充分利用学校图书室、阅览室，在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，同时各中队利用课前三分钟唱—支革命歌曲，从好书、好歌中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲，以此使学生明确民族精神的内涵，了解民族精神的具体内容，营造浓厚的民族精神教育氛围。

5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革民故事会等活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。

6、组织学生观看爱国影片，并交流评比观后感。学校于9月中旬组织学生观看了《浴血太行》等爱国主义影片，并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比，收到了良好的效果。

7、开展“小手拉大手”、“大手扶小手”活动。弘扬民族精神不仅是少先队的任务，还是全社会的责任。通过少先队系列活动向外拓展，少先队员引领家长学习民族精神，了解民族精神，使全社会呈现“学先进，赶先进，做先进”的热潮，带动整个社会，整个民族健康向前发展。同时家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹，注入更多民族精神的血液，使学校、家庭、社会三位一体，形成合力。

三、任重道远，弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。

弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于城关小学的全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。

2020年青少年安全网络科普知识竞赛题库答案

1. 最早创造数字的是：( C )

A. 阿拉伯人 B.希腊人 C.印度人 D.罗马人

2. 目前国际公认的高技术前沿是指( B )。

A. 航天航空技术 B.计算机与信息技术 C、生物技术 D、新材料技术

3. 第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是：( B )

A. 亚里斯多德 B.哥白尼 C.伽利略 D.牛顿

4. 发现行星运动定律的天文学家是：( B )

A. 哥白尼 B.伽利略 C.开普勒 D.张衡

5. 发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是：( A )

A. 迈克尔·法拉第 B.爱迪生 C.贝尔 D.西门子

6. 在第二次工业革命中，首先制成发电机的是：( D )

A. 迈克尔·法拉第 B.爱迪生 C.贝尔 D.西门子

7. 19世纪80年代，德国发明家( A )成功地制造出第一辆由内燃机驱动的汽车

A. 卡尔·本茨 B.鲁道夫·狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子

8. 19世纪90年代，德国人( B )发明了柴油机

A. 卡尔·本茨 B.鲁道夫·狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子

9. 1903年，美国人( A )制造出了飞机

A. 莱特兄弟 B.富尔顿 C.福特 D.瓦特

10. 德国人( C )建造了飞艇

A. 卡尔·本茨 B.鲁道夫·狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子

11. 奥运五环旗中的绿色环代表哪里?( C )

A. 美洲 B. 欧洲 C. 澳洲 D. 亚洲

12. 噪声对人体哪个系统有害：( A )

A、心血管系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D.内分泌系统

13. 目前世界上拥有核武器的国家不包括：( D )

A. 印度和巴基斯坦 B.美国、英国、法国 C. 中国和俄国 D.德国和日本

14. 目前世界软件出口最大的发展中国家是：( A )

A. 印度 B.巴西 C.埃及 D.中国

15. 根据板块构造学说，地球的岩石圈分为六大板块，而惟一全是海洋的板块是：( A )

A. 太平洋板块 B.印度洋板块 C.亚欧板块 D.南极洲板块

16. 九大行星中不属于类地行星的是：( D )

A. 水星 B.金星 C.火星 D.土星

17. 我国南方的梅雨属于：( C )

A. 地形雨 B.对流雨 C.锋面雨 D.雷阵雨

18. 人造地球卫星围绕地球旋转所需最小速度叫第一宇宙速度,该速度为多少千米每秒?( A )

A.7.9 B.7.8 C.7.6 D.7.5

19. 汽车轮胎上的沟纹主要作用是 ( A )

A.增加与地面的摩擦 B.排除雨水和泥水 C.增加车身的缓冲 D.防止轮胎被戳破

20. 一个充满氢气的氢气球，把它放了，它将 ( C )

A.一直向上升 B.升到一定高度后停止上升 C.一直上升 , 最后爆炸 D.先上升后降落

21.花卉的常用繁殖方法有四种，试问文竹是属于哪一种繁殖方法?(C)

A.播种繁殖 B.扦插繁殖 C.分株繁殖 D.压条繁殖

22.太阳光是由三部分组成，下面哪种不是太阳光的组成之一?(C)

A.可见光 B.紫外线 C.不可见光 D.红外线

23.树叶脱落前，为什么有的树叶会变红?(C)

A.树叶中的叶黄素超过叶绿素 B.树叶中的类胡萝卜素超过叶绿素

C.树叶中的花青素超过叶绿素 D.树叶中的花红素超过叶绿素

22.柿子不宜与什么食物同食?(C)

A.红薯 B.绿豆 C.螃蟹 D.羊肉

23.“世界水日”是每年的(A)

A.3月22日 B.4月22日 C.5月22日 D.6月22日

24.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的(A )有效保护地球生物的生存。

A.紫外线 B.红外线 C.可见光 D.热量

25.“世界地球日”是每年的(B)

A.3月22日 B.4月22日 C.5月22日 D.6月22日

26. 海豚为什么要追随轮船呢?( C )

A.寻求安全保障 B.可以获取食 C.借助外力游动 D.与人类嬉戏

27. 中国最大的淡水湖在哪里?(C)

A. 青海湖 B.洞庭湖 C.鄱阳湖 D.太湖

28. “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，这种现象是由于生长素的分布不均引起的，而导致生长素分布不均的主要原因是( D)。

A. 温度 B.水分 C.空气 D.阳光

29. 在全国各地发现污染环境行为，向环保部门举报应拨打( C )。

A.12315 B.12345 C.12369 D.12318

30.“脑黄金”是指(B)。

A.DNA B.DHA C. RNA D. ATP

31. 产生酸雨的主要原因是(A)

A.大气污染物质中的硫化物，在大气中发生反应,生成硫酸和亚硫酸，被雨附后形成酸雨

B.由于臭氧黑洞的作用，太阳紫外线和雨发生反应后生成酸雨

C.石化燃料燃烧时，生成的二氧化碳融进雨水后形成酸雨

32. 何时美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人，机器人的历史才真正开始?( C )

A、1946年 B、1950年 C、1959年

33. 根据自然保护区的保护对象、性质、功能与发展趋势，科学家把我国的自然保护区分为几种类型?(A)

A.5种 B.6种 C.4种

34. 哪些因素是大气污染形成的主要原因?(C)

A.森林火灾 B.火山爆发 C.汽车尾气、工业废气

35. 我国的载人航天发射场是下列哪一个?(A)

A.酒泉 B.太原 C.山西

36. 人造卫星是什么? (B)

A.是围绕卫星飞行的人造物体 B.是围绕行星飞行的人造物 C.是围绕行太阳飞行的人造物体

37. 第一个登上月球的人是谁?(C)

A.前苏联的加加林 B.前苏联的阿姆斯特朗 C.美国的阿姆斯特朗。

38. 人体需要的营养素中，在各种营养素中排行第七的营养素是什么?( B )

A.脂肪 B.纤维素 C.维生素

39. 哪些不属于沙尘暴形成和发生的主要原因?(C)

A.土壤风蚀 B.土壤含水量森林植被遭到破坏 C.工地建设

40.“百日咳”的百日是指：( A )

A.病程长度 B.通常在婴儿100天时发病

C.发现这种病毒只用了100天 D.此病有100天的潜伏期

41.霍金先生享年多少岁( C )

A.58 B.67 C.76 D.84

42.互联网上传输速率的单位是( A )

A、比特/秒 B、文件/秒 C、帧/秒 D、米/秒

43.一个完整的计算机系统应该包括 ( D )。

A. 计算机及其外部设备 B. 主机,键盘,显示器

C. 系统软件与应用软件 D. 硬件系统与软件系统

44.计算机的软件系统包括 ( D )

A. 程序和数据 B. 系统软件与应用软件

C. 操作系统与语言处理程序 D. 程序、数据与文档

45.计算机正确的开机顺序是( A )

A.先开显示器，后开主机 B.先开主机，后开显示器

C.同时开主机和显示器 D.怎么开都可以

46.电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步,但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是( D )

A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 爱迪生 D. 冯·诺依曼

47.蓝牙(Bluetooth)技术是一种:( B)

A基因学的一种技术 B.一种短距离无线通信技术

C.纳米技术的一种 D.生物技术的一种

48.计算机病毒的主要传播媒介是( C )

A.主机 B.显示屏 C. U盘 D.键盘

49.手机客户身份识别卡英名缩写是( B )

A.VIP B.SIM C.USB D.SVP

50.我们常说计算机既有”猫”又有”鼠”，”鼠”是指我们用的鼠标，而”猫”又代表什么呢?( B )

A.内存(memory) B、调制解调器(modem)

C.显示器(monitor) D.系统(system)

51. 科学揭示燃烧现象的是(C )。

A.波兰的哥白尼 B.英国的牛顿

C.法国的拉瓦锡 D.俄国的门捷列夫

52.植物的根部为什么总是向下生长，主要是由以下那一个主要的因素的影响?( C )

A.光照 B.生长激素 C.重力 D.植物种类

53.世界卫生组织对健康的阐述是( C )

A.无痛、无伤、无残 B.机体无疾病和衰弱

C.身体、心理、社会功能三方面的完满状态 D.道德健康及社会适应

54.分子生物学的研究表明：( C )。

A.细胞是遗传信息的载体 B.细胞核是遗传信息的载体

C.DNA是遗传信息的载体 D.染色体是遗传信息的载体

55.中国成功发射第一颗人造卫星是在( A )。

A.1970年4月24日 B.1964年4月24日

C.1976年4月24日 D.1978年4月24日

56.目前环境污染在世界范围内很大部分的原因是对能源的利用引起的，这主要是( A )。

A.化石资源利用 B.煤炭资源利用

C.电磁能利用 D.核裂变能利用

57.按照目前近代物理研究的最新成果，物质的最小的构成单位是( D )。

A.质子 B.中子 C.强子 D.夸克

58.在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为( C )。

A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明

B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明

C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用

D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用

59.纳米是一种( B )。

A.水稻的一种 B.长度单位 C.粒子 D.时间单位

60. 一天之中气温最高值出现在( B )。

A.正午时分 B.午时2时前后 C.上午8-9点钟 D.日落之时

安全知识竞赛判断题，快一点哦

灭菌乳是指经加热至100℃温度，持续15分钟时间的杀菌过程后新制成的商品乳。这句话是错误的

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）

  如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处，每一个方案的实施都有它的意义，是否有可以参考的方案呢？以下是我为大家收集的“安全知识竞赛方案2022（精选5篇）”欢迎您参考，希望对您有所助益！

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇一】

  为在我院学生中普及信息安全知识，增强信息安全技能，提高网络素养，促进xx学院网络安全教学水平的整体提高，培养高素质的应用型、复合型公安人才，教务处和公共基础部决定联合举办第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”活动，特制定方案如下:

  一、组织领导

  大赛活动由教务处和公共基础部主办，计算机教研室承办。

  二、报名方式

  第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”参赛对象为12级、13级及14级在校学员，自愿报名参加。（网上报名方式见附录一）

  网上报名时间：x月x日8：00-x月x日17：00

  三、比赛方式及内容

  1、比赛方式：

  初赛：机试

  决赛：机试

  2、比赛内容：

  信息技术基础知识、网络技术基础、信息安全技术及管理知识。（具体见附录二）

  3、比赛题型：

  初赛：选择题

  决赛：技能题

  四、奖励办法

  根据竞赛成绩，设置一、二、三等奖给予奖励。

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇二】

  为深入开展《网络安全法》普法宣传教育，增强在校学生网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，根据《教育部思政司关于开展2022年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《xx学院网络安全宣传周活动实施方案的通知》要求，我院决定举办2022年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下：

  一、竞赛时间

  预赛时间：2022年9月14日至9月19日

  决赛时间：2022年9月20日晚上7：30

  二、活动主题

  网络安全为人民，网络安全靠人民

  “绿色上网，从我做起”

  三、参赛对象

  所有在校学生均可自愿免费参赛

  四、竞赛内容

  《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。

  五、竞赛安排

  本次竞赛采取院级赛（初赛）和校级赛（决赛）结合的方式进行，时间及具体安排如下：

  （1）9月14——9月19日由各院系组织初赛，初赛形式由院系自行决定，并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛，9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》。

  （2）校级赛（决赛）采取闭卷的方式进行，时间暂定9月20日晚上7：30，地点阶梯教室712，由院系推荐的学生参加校级赛（决赛），竞赛结果向全体学生公布，成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。

  六、竞赛奖励及评奖办法

  本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，分别奖励200、100、60元/人，并颁发获奖证书。

  各院系要高度重视网络安全宣传活动，按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛，信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”。

  为更好地宣传网络与信息安全知识，各院系自行组卷举行初赛，以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效，全面提高广大学生的网络与信息安全意识。

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇三】

  一、竞赛宗旨

  本次“xx杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才，体现价值，普及安全意识，聚焦问题”的目标，培养学生的创新意识与团队合作精神，普及信息安全知识，增强学生信息安全意识，展示我校教学成果和学生风采。

  二、组织单位

  主办单位：xxx

  协办单位：xxx

  三、竞赛时间

  （一）报名时间

  报名时间xx年9月15日-9月20日

  （二）比赛时间

  竞赛时间xx年9月27日13点30分

  （三）竞赛内容概要

  “xx杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛，竞赛题目内容涵盖知识面广泛，以下说明仅供参考，具体以当日竞赛内容为准：

  1、基础考核类题目主要为理论题，涉及了信息安全原理的大部分领域，包含但不仅限于：嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识；要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。

  2、CTF技能考核类题目为单项解题模式，内容领域涉及：web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。

  四、竞赛方式

  1、采用集中竞赛的办法，在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目；参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。

  2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类，其中：

  基础考核类40小题

  CTF技能考核类10小题，每题分值依题目难度而不同.

  3、竞赛时间为2.5小时，具体如下：

  比赛开始时间为：

  13:30开放基础考核类题目，学生只能答基础类考核题目。

  14:30开放CTF技能考核类题目，学生可以继续答基础类考核题目，并可以分工开始答CTF技能考核类题目。

  14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。

  16:00结束比赛。

  五、竞赛试题

  本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责，按照竞赛规程的内容要求，在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准，结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。

  六、奖项设定

  本次比赛设团体奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀个人奖1名；

  2.奖励标准

  获奖队伍和个人，获得证书和相应奖品

  奖品：

  一等奖发放价值300元奖品/人

  二等奖发放价值100元奖品/人

  三等奖发放价值50元奖品/人

  个人优秀奖发放价值500元奖品

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇四】

  为加快实施网络强国战略，深入贯彻落实《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，有效防范网络违法犯罪，切实维护网络安全，保护公民个人信息安全和网络合法权益，督促指导互联网企业和联网单位履行信息网络安全义务，推动信息安全管理员专业技术人才队伍建设，加强信息安全管理员知识与技能培训，增强全社会维护网络安全的责任意识，提升人民群众的`网络安全感和满意度。

  一、参赛对象

  参赛单位：基础电信运营企业、互联网服务企业、网络安全服务企业、上网服务企业、网络安全协会等自律组织，党政机关和企事业联网单位中从事网络安全管理、运维、技术研发等相关岗位的人员。

  二、竞赛内容

  竞赛包括知识和技能两部分。

  三、赛事安排

  x月x日-x月x日，通过电话报名或前往xx地区公安局网安部门现场报名；报名选手可通过竞赛平台进入学习的平台开展自主学习。

  竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  （一）初赛组织

  1.于x月x日前竞赛完毕。

  2.最终选拔初赛队伍数量10%的参赛队伍进入复赛。

  （二）复赛组织

  x月x日，各地完成复赛队伍遴选，并报送复赛名单；

  x月x日，举行复赛并产生决赛名单；

  （三）决赛组织

  x月x日，在xx高新技术产业开发区举行现场决赛及颁奖仪式。

安全知识竞赛方案2022（精选5篇）【篇五】

  一、活动背景

  本次活动以员工掌握安全知识为目的，丰富员工安全知识储备，在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能

  本次百科知识竞赛，是由设备部安全分委会承办。

  二、活动主题

  安全是所有工作的前提!

  三、活动目的

  促进员工增强安全意识，从思想上重视安全，多方面掌握安全规定和要求，给以后工作提供便捷!

  四、活动时间

  20xx年6月26

  五、比赛地点

  616培训室

  六、参赛对象

  设备部七大模块

  七、参赛队伍

  造气维护团队

  硝苯维护团队

  MDI维护团队

  联合维护团队

  自控技术团队+分析团队

  电气技术团队+电气运行

  机械技术团队

  每队三人，模块经理+员工

  八、报名方式

  各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

  九、现场安排

  1、主持人：xxx

  2、电脑及PPT操作：设备部风险管控分委会

  3、计分及抢答器：设备部工作分委会

  4、其他：设备部评估和改善分委会

  十、赛制设定

  团队赛：采取积分制。

  十一、赛程安排

  一、团队赛：积分赛环节(各队底分100分)

  1、必答题：6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目，自左向右以此回答，请在30s内作答。比赛共进行两轮，答对每题记10分，答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

  2、快问快答：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。每支队伍派出一名参赛选手，由主持人出题，一分钟内所有答对的题每题记10分，答错或过记0分。(15min)

  3、趣味抢答题：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“开始抢答”口令后，各组进行抢答，分值有10、20、30分，答对记相应分数，答错扣相应分数。

  4、风险题：这一环节，我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目，随着分值增高，题目的`难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分，答错则扣相应分值

  二、比赛结束后统计成绩进行排名，其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题，两队进行作答。

  三、本轮相应答题如出现相应异议，由现场评审进行仲裁。

  十二、题库范围

  可能出现的题型和题型来源为：各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。

  十三、活动评委

  xxx

  十四、活动要求

  每模块除参加人员外啦啦队人数5人

  十五、奖项设置

  设团体一等奖、二等奖、三等奖

  个人奖3名

  参与奖若干

幼儿园安全知识竞赛活动方案范文（四篇）

幼儿园安全知识竞赛方案1

活动目标：

1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师：是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡

材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

设计思路：

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

幼儿园安全知识竞赛方案2

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的`笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园安全知识竞赛方案3

活动目标：

1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象：

小班全体幼儿

活动时间：

20xx年12月31日上午

活动准备：

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园安全知识竞赛方案4

活动目标：

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：

元旦假期安全PPT课件

活动过程：

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识：

(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。 (一)、食品安全知识培训心得体会范文（七篇） (二)、校园安全知识学习心得体会范文（三篇） (三)、网络安全知识学习心得与感悟范文（五篇） (四)、学生安全知识学习心得体会范文（五篇） (五)、学生森林防火安全知识顺口溜大全 (六)、森林防火安全知识顺口溜大全 (七)、学校消防安全知识讲座观后感范文（六篇） (八)、小学生交通安全教育知识内容 (九)、小学消防安全知识宣传标语50条 (十)、学校宣传消防安全知识标语100条

2022年全国中小学生网络安全知识竞赛题库及答案

10、关键信息基础设施的运营者采购网络产品和服务，可能影响（）的，应当通过国家网信部门会同国务院有关部门组织的国家安全审查。

正确答案：国家安全

11、关键信息基础设施的运营者应当自行或者委托网络安全服务机构（）对其网络的安全性和可能存在的风险检测评估。

正确答案：至少一年一次

12、网络运营者违反本法第四十七条规定，对法律、行政法规禁止发布或者传输的信息未停止传输、采取消除等处置措施、保存有关记录的，由有关主管部门责令改正，给予警告，没收违法所得;拒不改正或者情节严重的，处（）罚款，并可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。

正确答案：十万元以上五十万元以下

13、网络运营者违反本法第二十四条第一款规定，未要求用户提供真实身份信息，或者对不提供真实身份信息的用户提供相关服务的，由有关主管部门责令改正;拒不改正或者情节严重的，处（）罚款，并可以由有关主管部门责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。

正确答案：十万元以上五十万元以下

14、下列关于“网络信息安全”说法正确的有（）。

正确答案：网络运营者应当对其收集的用户信息严格保密、网络运营者不得泄露、篡改、毁损其收集的个人信息

15、建设关键信息基础设施应当确保其具有支持业务稳定、持续运行的性能，并保证安全技术措施（）。

正确答案：同步规划、同步建设、同步使用

16、国家采取措施，（）来源于中华人民共和国境内外的网络安全风险和威胁，保护关键信息基础设施免受攻击、侵入、干扰和破坏

正确答案：监测、防御、处置

17、因网络安全事件，发生突发事件或者生产安全事故的，应当依照（）等有关法律、行政法规的规定处置。

正确答案：《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》

18、网络安全事件应急预案应当按照事件发生后的（）、（）等因素对网络安全事件进行分级。

正确答案：危害程度、影响范围

19、网络运营者应当制定网络安全事件应急预案，及时处置（）等安全风险;在发生危害网络安全的事件时，立即启动应急预案，采取相应的补救措施，并按照规定向有关主管部门报告。

正确答案：计算机病毒、网络攻击、网络侵入、系统漏洞

20、国家推进网络安全社会化服务体系建设，鼓励有关企业、机构开展网络安全（）等安全服务。

正确答案：认证、风险评估、检测

21、任何个人和组织有权对危害网络安全的行为向（）等部门举报。

正确答案：网信、电信、公安

22、我们应当及时修复计算机操作系统和软件的漏洞，是因为（）

正确答案：漏洞就是计算机系统或者软件系统的缺陷，病毒和恶意软件可以通过这个缺陷趁虚而入

23、无线网络存在巨大安全隐患。例如，在公共场所黑客提供一个与商家名字类似的免费Wi-Fi接入点，并吸引网民接入，而网民在毫不知情的情况下，就可能面临个人敏感信息遭盗取的情况，甚至造成直接的经济损失。这种手段被称为（）