网络安全知识学生答题模板

网络安全知识内容简短小学生多有哪些?

网络安全知识内容简短：

1、树立网安意识，莫念无名之利。

2、网安人人抓，“信”福千万家。

3、网络服务各行各业，安全保障改革发展。

4、网络安全同担，网络生活共享。

5、时记网络安全，共享优质资源。

6、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。

7、打造健康网络环境，保障网民上网无忧。

8、守护人民网络、建设网络强国。

9、隐私加把锁，骗徒远离我。

10、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。

小学生网络安全知识内容是什么?

网络安全知识内容：

（1）在网络上传输的个人信息（如银行账号和上网登录口令等）不被他人发现，这就是用户对网络上传输的信息具有保密性的要求。

（2）在网络上传输的信息没有被他人篡改，这就是用户对网络上传输的信息具有完整性的要求。

（3）在网络上发送的信息源是真实的，不是假冒的，这就是用户对通信各方提出的身份认证的要求。

（4）信息发送者对发送过的信息或完成的某种操作是承认的，这就是用户对信息发送者提出的不可否认的要求。

计算机网络安全措施主要包括保护网络安全、保护应用服务安全和保护系统安全三个方面，各个方面都要结合考虑安全防护的物理安全、防火墙、信息安全、Web安全、媒体安全等等。

网络安全是为保护商务各方网络端系统之间通信过程的安全性。保证机密性、完整性、认证性和访问控制性是网络安全的重要因素。保护网络安全的主要措施如下：

（1）全面规划网络平台的安全策略。

（2）制定网络安全的管理措施。

（3）使用防火墙。

（4）尽可能记录网络上的一切活动。

（5）注意对网络设备的物理保护。

有关小学生网络安全的常识

1.小学生网络安全常识

许多人都很喜爱网络，但网络游戏却让人情有独钟。有些人迷上游戏之后，昼夜地玩着游戏，还有的甚至把眼睛给玩瞎了。所以我要提醒大家要少上网玩游戏，否则你就会迷失自己，陷入网络游戏中不能自拔。

有许多网络游戏是骗人的。比如：网上枪战游戏虽然能使你能身临其中，激烈的战争场面、震撼的声音让你感到心惊胆颤，每当打中敌人时就会兴奋不已，会赢得一些积分，可以让你买更多、更先进的武器，这些不断地 *** 你、诱惑你，等你赢得的积分越多，奖品就越丰厚，于是，玩家便拼命地花时间、花钱玩游戏。但结果呢？对积分的追求却永远毫无止境，这样不仅使自己的身体受到了严重的伤害，还会将家里玩得|“倾家荡产”、“一无所有”，更严重的是：你的学习也受到了极大的影响，思想上不求上进，只知道玩游戏。家长禁止孩子玩游戏，可是令家长想不到的却是孩子会偷偷地溜到网吧里继续玩游戏，玩得没钱了，就想法子弄钱，甚至去偷、去骗……这时候，思想已经完全驶向错误的方向，长大后，你会为此一生都在后悔！

成都某高校的一个大学生，有这样一张作息时间表：13∶00，起床，吃中饭；14∶00，去网吧玩网络游戏；17∶00，晚饭在网吧叫外卖；通宵练级，第二天早上9∶00回宿舍休息……

这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏，并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个月之后，他发现自己思维跟不上同学的节奏，脑子里想的都是游戏里发生的事，遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活，陷入了深深的焦虑之中。

目前，有不少中国年轻人像这位大学生一样，长时间沉迷于网络游戏后，发现自己身心上出现了这样或那样的问题。据统计，目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万，其中相当一部分是20岁左右的年轻人。

2.网络安全知识

安全使用液化石油气 一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。

二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。 灭火基本知识 （1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 （3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

（4）抑制法。 报警 一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。

扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。

严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。

报警要注意以下几点： （1）要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村。有重名时，要区别开来，以免找错。

地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。 （2）要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。

（3）要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

（4）要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。 （5）报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。

楼房火场逃生 一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。

如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。

如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。

在失火的楼房内不可用电梯。 如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。

（2）人身着火自救。 如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。

可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。

倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。 第三部分 校内外集体活动安全常识 一、组织学生参加和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。

活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。 （一）、防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3、万一遇有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其他抢救措施。 远离高压带电体。

（二）、防止落物伤害 1、进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。 2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。

二、校外集体活动应注意 1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。

要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。 2、活动中如需使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。

3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效，放置得当。 4、到浏览区和游乐场所活动，一定要注意其合理。

3.小学生如何使用网络才安全

一、家长教导孩子使用网络 现在最直接的使用网络途径一般是电脑和手机，因此家长要从这两方面教导。

对于电脑来说，要教他们分辨各种不良网站，不要乱下东西。对于手机来说，教导他们不要接陌生电话，随意在各种网站或APP上写上自己或家庭的真实信息。

二、学校开设网络课程对于现在电子产品的低龄化，学校应该重视。要教导小学生们，如何使用网络来帮助自己学习，最好开一门课程，每个周都安排一个老师去给学生们网络常识、和一些常规的陷阱、诈骗等等，教导孩子们要用网络来丰富自己的知识而不是玩游戏，看电视。

三、要让小学生知道上网的目的现在网络上可做的事情太多了，一不留神也许就会忘了当时上网的初衷，沉迷于游戏或网络视频中去，因此必须要让他们明白上网的目的是什么，并严格的执行，不然很容易就误入歧途了。四、家长陪同上网对于小学生来讲，也许刚接触电子产品上手很快，但依旧有很多东西还不太清楚，因此我们的父母应该陪同我们的小学生一起上网，告诉他们什么是该做的，什么是不该做的，做了这些事有什么后果、影响等等，教导他们如何正确上网。

五、严格控制上网时间这是最重要的一点，严格控制上网时间。因为对于小学生来说，作业难度其实也不大，即使在网上搜索也很快会有类似的答案了。

作业做完之后，也许他们就会想干点其他事，比如玩游戏，看视频等等。一不留神就会沉迷其中，无法自拔，因此要严格控制上网时间，才能做到正确上网。

六、上网时应该挺直背部，坐姿正确本来以前驼背是形容老年人，但现在驼背这个现象居然低龄化了很多中小学生都有很严重的驼背现象。究其原因就是因为上网姿势不正确造成的，很多小学生上网的时候，弯腰驼背，或者双腿盘在凳子上，脖子向电脑凑得很近，背部却一直驼。

七、禁止近距离看手机、电脑屏幕现在很多小学生都带上了眼睛，也许有一些是因为长时间不正确坐姿做作业造成的，但更多的是上网用眼过近造成的。家长们必须要给小学生们规定距离，多远到多远是视力安全的距离，要防止他们过近的去看屏幕，以防近视。

一般情况下电脑屏幕距离眼睛要有一臂之远、手机屏幕距离眼睛要保持半臂到一臂的距离。八、不能隐瞒家长上网对于小学生上网，必须要由家长需知。

很多网瘾少年的低龄化，很大部分原因是孩子隐瞒着家长上网，慢慢沉迷其中，沉迷于游戏，沉迷于主播而荒废了学业，本应该在大好年华学习的小学生们，却选择了在网络上堕落自己。其根本原因是小学生们还没有培养其自控能力，却又隐瞒着家长，慢慢的陷入网络中无法自拔。

注意事项：要加大对小学生的网络教学，教导他们如何正确使用网络父母也必须看管，小学生没有自控能力很容易陷入网络中去。另：我们现在所处的时代是一个信息爆炸的时代，越来越多的家庭已经具备让孩子们尽早接触到互联网的条件。

在这个浩瀚的知识海洋和信息空间里，却同样存在着利弊。一方面，丰富的网络资源使孩子们眼界大开，可以学到许多书本上没有的知识，缩短了孩子与社会各个方面、世界各个角落的距离，父母们为之欣喜；另一方面，过度沉溺于网络而影响学习、网上不健康内容的侵蚀以及网上交友不慎造成的悲剧又使父母们无比忧虑。

网络以惊人的速度在迅速渗透到我们的每一个角落。以下是小学生必须知道网络安全规则： 第一条切不可将网络（或电子游戏）当做一种精神寄托和唯一娱乐兴趣爱好。

尤其是在现实学习生活中受挫的中小学生，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在家人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。

第二条控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络，保护自己健康。

第三条如果遇到带有淫秽、威胁、暴力等不健康的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母或老师、通知网络运营商。 第四条在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

如需必要，一定要征询父母意见或好朋友的意见。 第五条不要自己单独去与网上认识的朋友会面。

第六条当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你。 第七条未经过父母的同意，不向网上发送自己和家人的照片和视频。

第八条网络上公布的信息是匿名的，随时可以更改，所以你读到时，可能都不是真的。 第九条经常与父母和老师沟通，让父母老师了解自己在网上的所作所为。

如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己的可靠的朋友了解，并能经常交流使用网络的经验。 第十条正确认识网络的两面性，学会分辨真伪，提高网络安全意思保护自己。

望采纳，谢谢。

4.中学生上网安全知识

1、网络交友要警惕，注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。

2、不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息（包括姓名、年龄、住址以及就读学校、班级等），或者把这些信息透露给其他网友。3、谨慎防范网络中出现的有不良意识的网友或违法分子，注意加强个人保护意识，以免不良分子对个人生活造成不必要的骚扰。

4、在网络活动中应守法自律，对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨，不要受不良言论和信息的误导，不要参与有害和无用信息的制作和传播。5、在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动，以免被不法分子有机可乘，危及自身安全。

6、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。7、家长应对学生上网情况多加关心、指导和监督，并适当控制学生上网时间，避免长时间上网引起的各类病症发生。

内容拓展：一、中学生上网好处 （一）可以开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 （二）加强对外交流 网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。

中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。

现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。（三）促进中学生个性化发展 世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。

因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。

利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

（四）拓展当今中学生受教育的空间 因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实，如一些著名的网校。这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。

5.小学生如何安全上网 给家长们的提示

预防孩子们在网上发生危险的最有效的办法，就是多关心孩子们在网上的活动，与他们进行平等的、经常性的交流，如果有条件的话，最好多与孩子一起上网，甚至可以采取必要的监控手段。

事实证明，上网环境与上网习惯对孩子们在网上的安全影响很大。设计孩子的日常上网环境，培养怎样的上网习惯，这需要家长们根据自己家庭的条件来安排。

通常情形下，家长应该考虑这样的几个因素：1、上网电脑放置的位置：一般专家会建议将电脑放置在家里公共使用的房间里。让孩子在自己的房间里，关着门长时间泡在网上通常不是个好主意。

2、与孩子共用电脑的问题：有条件的家庭当然可以给孩子配一台专用的上网电脑，不过目前大多数家庭面临的还是大人与孩子共用电脑上网的问题。建议家长考虑在同一台电脑上为孩子设置独立的帐户或者安装青少年上网行为管理软件。

3、孩子上网的时间：孩子每次上网多长时间合适？一般是1到2个小时，家长也可以考虑与孩子商量约定一个最高的限时，在约定中要考虑的因素包括孩子的健康、学习压力、兴趣与安全等。4、孩子使用网络的习惯：什么样的上网习惯是好习惯？这也不是个可以有定论的问题。

家长至少应该学会观察自己孩子使用网络的习惯，在恰当的时候给予恰当的指导。比如尽量减少上网的盲目性、养成相对节俭的上网习惯、不去做自己在网下因害怕惩罚而不做的事情等等，都是些有益的指导。

应该教会孩子们一些关于防范网上危险的基本常识。不过应该给予孩子怎样的具体指导，我们认为这是每个家庭应该根据自己的情况来决定的事情。

通常情况下，以下几个最基本的要点家长还是应当特别注意：1、孩子与家庭的隐私权问题：由于传统习惯以及对网络的感性认识并不深，不少网上的孩子和家庭对自己的隐私并不是特别注意。作为一个负责任的家长，不管您对自己的隐私权问题如何看待，我们建议对您的孩子的隐私给予更为保守的关注。

也许您还看不到危险，但等到危险真的发生的时候就来不及了！2、从保护隐私的角度注意孩子的网上活动：您应该告诉孩子哪些是比较重要的个人信息，孩子在对外公开这些个人信息的时候，一定要取得您的同意；如果您的孩子向某些网站提供了个人信息，您有权利知道您的孩子都提供了哪些信息，这些网站将怎样利用这些信息，如果您发现这些信息被滥用或者有危险的使用，您有权利要求这些网站停止使用。3、应当特别留意您的孩子的真实姓名、出生日期，您孩子使用的用户名和密码，您的家庭地址与电话号码等个人资料。

4、建议由您来帮助孩子起网名，并且帮孩子设计保密级别较高的密码。特别要强调孩子不要把密码告诉除您以外的任何人。

5、千万不要让孩子独自去约见网上认识的人，如果需要见面，一定要由您来安排，第一次见面应该选择在公共场所，孩子也一定要有您或者值得信赖的成年朋友的陪伴。6、孩子在网上可能遇到的危险中，最让您担心的可能就是接受、传播色i领航情信息或被诱拐的危险。

任何危险都是有先兆的，家长只要细心观察应该可以觉察到。在美国联邦调查局发布的一份正式宣传资料上列举了一些常见的征兆，如下：你的孩子过长时间泡在网上，尤其是在夜里。

在孩子使用的电脑中发现了色i领航情图片。孩子接到你不认识的成年人的电话，如果您有来电显示的话，会发现有时是长途电话，而且对方电话你不知道是谁的。

您的孩子收到您不认识的人发来的普通邮件、礼物或者包裹。在您进入孩子使用电脑的房间时，孩子关闭电脑屏幕或者迅速切换屏幕显示。

您的孩子变得有点躲着家里人。您的孩子正在使用别人的上网帐户。

虽然我们不能说这份资料非常适合我们目前的国情，但还是非常值得家长们来参考的。如果您遇到了这样的情况，我们认为您还是应该好好地想想对策，当然最好的办法还是尽快与您的孩子开诚布公地谈谈。

对孩子进行安全上网教育，是孩子成长教育中的一个重要的部分，但也只是非常普通的一部分，家长们既不必恐惧，也不要抱着侥幸的心理。与其他部分的教育一样，安全上网教育同样要讲究技巧和方法。

6.网络安全教育

原发布者：swxxylf126

网络安全教育遵守《青少年网络文明公约》。第一条：在网上，不要给出能确定身份的信息。包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。 第二条：不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。 第三条：如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。第四条：未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片。第五条：记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的”12岁女孩”可能是一个40岁的先生。第六条：记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的。第七条：当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你。第八条：经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己的可靠的朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验。第九条：控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。第十条：切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。（3

2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案

中国大学生在线组织开展“2022年全国大学生 网络 安全知识 竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。以下是我整理了关于2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案，希望你喜欢。

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★  网络安全宣传周活动总结 ★

★ 网络安全教育学习心得体会 ★

★ 网络安全知识主题班会教案 ★

★★ 网络安全知识内容大全 ★★

2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案1

1 、 2008 年 5 月 1 日，我国正式实施 —— ，政府网站的开通，被认为是推动政府改革的重要 措施 。( B )

A 、深化政府改革纪要

B 、政府信息公开条例

C 、政府的职能改革

D 、加强政府信息公开

2 、网络“抄袭”纠纷频发反映了( A )

A 、互联网产业创新活力不足

B 、互联网诚信缺失

C 、互联网市场行为亟待规范

D 、互联网立法工作的滞后

3 、网络犯罪的表现形式常见得有非法侵入，破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和 ( B ) 。

A 、网络诈骗、犯罪动机

B 、网络犯罪、网络色情

C 、网络色情、高智能化

D 、犯罪动机、高智能化

4 、网络安全技术层面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )

A 、多样性

B 、复杂性

C 、可操作性

D 、不可否认性

5 、在互联网环境中，网络舆论的形成变得较为复杂，但大致遵循 ( C ) 模式。

A 、新闻信息 —— 舆论形成

B 、民间舆论 —— 新闻报道

C 、产生话题 —— 话题持续存活 —— 形成网络舆论 —— 网络舆论发展 —— 网络舆论平息

D 、产生话题 —— 形成网络舆论 —— 网络舆论平息

6 、下列关于互惠原则说法不正确的是 ( C ) 。

A 、互惠原则是网络道德的主要原则之一

B 、网络信息交流和网络服务具有双向性

C 、网络主体只承担义务

D 、互惠原则本质上体现的是赋予网络主体平等与公正

7 、 2012 年 12 月 28 日全国人大常委会通过了( A )，标志着网络信息保护立法工作翻开了新篇章

A 、《关于加强网络信息保护的决定》

B 、《网络游戏管理暂行办法》

C 、《非金融机构支付服务管理办法》

D 、《互联网信息管理办法》

8 、广义的网络信息保密性是指( A )

A 、利用密码技术对信息进行加密处理，以防止信息泄漏和保护信息不为非授权用户掌握

B 、保证数据在传输、存储等过程中不被非法修改

C 、对数据的截获、篡改采取完整性标识的生成与检验技术

D 、保守国家机密，或是未经信息拥有者的许可，不得非法泄漏该保密信息给非授权人员

9 、信息安全领域内最关键和最薄弱的环节是 ( D ) 。

A 、技术

B 、策略

C 、管理制度

D 、人

10 、网络安全一般是指网络系统的硬件、软件及其 ( C ) 受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受破坏、更改、泄漏，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。

A 、系统中的文件

B 、系统中的图片

C 、系统中的数据

D 、系统中的视频

11 、行为人有意制造和发布有害的、虚假的、过时的和无用的不良信息称为 ( A ) 。

A 、信息污染

B 、网络垃圾

C 、网络谣言

D 、虚假信息

12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是网络道德的特点

A 、统一性

B 、同一性

C 、开放性

D 、复杂性

13 、 ( B ) 是我国网络社会治理的方针。

A 、分工负责、齐抓共管

B 、积极防御、综合防范

C 、一手抓管理、一手抓发展

D 、保障公民权益、维护社会稳定

14 、信息安全经历了三个发展阶段，以下哪个不属于这三个发展阶段? ( D )

A 、通信保密阶段

B 、数据加密阶段

C 、信息安全阶段

D 、安全保障阶段

15 、黑客利用 IP 地址进行攻击的 方法 有：( A )

A 、 IP 欺骗

B 、解密

C 、窃取口令

D 、发送病毒

16 、“要增强自护意识，不随意约会网友”，这说明( B )

A 、在网上不能交朋友

B 、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力

C 、网络没有任何安全保障

2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案2

1 、《中华人民共和国网络安全法》施行时间 (2017 年 6 月 1 日 )

2 、为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、 ________ ，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展，制定本法。 ( 社会公共利益 )

3 、《网络安全法》规定，网络运营者应当制定 _______ ，及时处置系统漏洞、计算机病毒、网络攻击、网络侵入等安全风险。 ( 网络安全事件应急预案)

4 、国家支持网络运营者之间在网络安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面进行合作，提高网络运营者的安全保障能力。 (收集 分析 通报 应急处置)

5 、违反《网络安全法》第二十七条规定，从事危害网络安全的活动，或者提供专门用于从事危害网络安全活动的程序、工具，或者为他人从事危害网络安全的活动提供技术支持、 广告 推广、支付结算等帮助，尚不构成犯罪的，由公安机关没收违法所得，处 __ 日以下拘留，可以并处 ___ 以上 ___ 以下罚款。 ( 五日 五万元 五十万元 )

6 、违反本法第二十二条第三款、第四十一条至第四十三条规定，侵害个人信息依法得到保护的权利的，由有关主管部门责令改正，可以根据情节单处或者并处警告、没收违法所得、处违法所得 ______ 以上 ______ 以下罚款，没有违法所得的，处 ______ 以下罚款，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处 ______ 以上 ______ 以下罚款;情节严重的，并可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照。 ( 一倍 十倍 一百万元 一万元 十万元 )

7 、违反本法第四十四条规定，窃取或者以其他非法方式获取、非法出售或者非法向他人提供个人信息，尚不构成犯罪的，由公安机关没收违法所得，并处违法所得 ______ 以上 ______ 以下罚款，没有违法所得的，处 ______ 以下罚款。 ( 一倍 十倍 一百万元 )

8 、网络运营者应当为 _______ 、国家安全机关依法维护国家安全和侦查犯罪的活动提供技术支持和协助。 ( 公安机关 )

9 、国家 ______ 负责统筹协调网络安全工作和相关监督管理工作。 ( 网信部门 )

10 、关键信息基础设施的运营者采购网络产品和服务，可能影响 ________ 的，应当通过国家网信部门会同国务院有关部门组织的国家安全审查。 ( 国家安全 )

11 、关键信息基础设施的运营者应当自行或者委托网络安全服务机构 _______ 对其网络的安全性和可能存在的风险检测评估。 ( 至少一年一次 )

12 、网络运营者违反本法第四十七条规定，对法律、行政法规禁止发布或者传输的信息未停止传输、采取消除等处置措施、保存有关记录的，由有关主管部门责令改正，给予警告，没收违法所得;拒不改正或者情节严重的，处 _______ 罚款，并可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。 (十万元以上五十万元以下)

13 、网络运营者违反本法第二十四条第一款规定，未要求用户提供真实身份信息，或者对不提供真实身份信息的用户提供相关服务的，由有关主管部门责令改正;拒不改正或者情节严重的，处 _____ 罚款，并可以由有关主管部门责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。 (十万元以上五十万元以下)

14 、下列关于“网络信息安全”说法正确的有 _______ 。 (网络运营者应当对其收集的用户信息严格保密、网络运营者不得泄露、篡改、毁损其收集的个人信息)

15 、建设关键信息基础设施应当确保其具有支持业务稳定、持续运行的性能，并保证安全技术措施 ________ 。 (同步规划、同步建设 、同步使用)

16 、国家采取措施， ________ 来源于中华人民共和国境内外的网络安全风险和威胁，保护关键信息基础设施免受攻击、侵入、干扰和破坏。 ABC (监测、防御、 处置)

17 、因网络安全事件，发生突发事件或者生产安全事故的，应当依照 _______ 等有关法律、行政法规的规定处置。 (《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国 安全生产 法》 )

18 、网络安全事件应急预案应当按照事件发生后的 ________ 、 ________ 等因素对网络安全事件进行分级。 (危害程度、影响范围 )

19 、网络运营者应当制定网络安全事件应急预案，及时处置 ______ 等安全风险;在发生危害网络安全的事件时，立即启动应急预案，采取相应的补救措施，并按照规定向有关主管部门 报告 。 (计算机病毒、 网络攻击 、网络侵入、系统漏洞 )

20 、国家推进网络安全社会化服务体系建设，鼓励有关企业、机构开展网络安全 ______ 等安全服务。 (认证、风险评估、检测)

21 、任何个人和组织有权对危害网络安全的行为向 ______ 等部门举报。 (网信、电信、公安 )

22 、 我们应当及时修复计算机 操作系统 和软件的漏洞，是因为 (漏洞就是计算机系统或者软件系统的缺陷，病毒和恶意软件可以通过这个缺陷趁虚而入)

23 、 无线网络 存在巨大安全隐患。例如，在公共场所黑客提供一个与商家名字类似的免费 Wi-Fi 接入点，并吸引网民接入，而网民在毫不知情的情况下，就可能面临个人敏感信息遭盗取的情况，甚至造成直接的经济损失。这种手段被称为 ( Wi-Fi 钓鱼陷阱 )

24 、木马程序一般是指潜藏在用户电脑中带有恶意性质的 ( 远程控制软件)

25 、 2014 年 2 月 27 日，主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。他强调， _______ 和 _____ 是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。 (网络安全、信息化)

26、 我们在日常生活和工作中，为什么需要定期修改电脑、邮箱、网站的各类密码? (确保个人数据和隐私安全 )

27、 按照《互联网电子公告服务管理规定》，任何人不得在互联网上的电子布告牌 (BBS) 、电子白板、电子论坛、 _______ 、留言板等电子公告服务系统中发布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等违法有害信息。 (网络聊天室)

28 、《中华人民共和国网络安全法》规定，设立用于实施违法犯罪活动的网站、通讯群组，或者利用网络发布涉及实施违法犯罪活动的信息，尚不构成犯罪的，由公安机关处五日以下拘留，可以并处一万元以上十万元以下罚款;情节较重的，处五日以上十五日以下拘留，可以并处 _______ 以上五十万元以下罚款，关闭用于实施违法犯罪活动的网站、通讯群组。 ( 50000 )

29 、网络运营者应当制定网络安全事件应急预案，及时处置( )等安全风险;在发生危害网络安全的事件时，立即启动应急预案，采取相应的补救措施，并按照规定向有关主管部门报告。 (系统漏洞、计算机病毒、网络攻击、网络侵入)

30 、为了防御网络监听，最常用的方法是 _______ (信息加密)

31 、网络攻击的种类 _______ (物理攻击，语法攻击，语义攻击)

32 、以网络为本的知识文明人们所关心的主要安全是 _______ (信息安全)

33 、网络服务提供者和其他企业事业单位及其工作人员对在业务活动中收集的公民个人电子信息必须严格保密， _______ (不得泄露、篡改、毁损，不得出售或者非法向他人提供。)

34 、公民发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息，或者受到商业性电子信息侵扰的， _______ (有权要求网络服务提供者删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止) 。

35 、国家对经营性互联网信息服务实行许可制度;对非经营性互联网信息服务实行备案制度。 _______ (未取得许可或者未履行备案手续的，不得从事互联网信息服务。)

36 、从事新闻、出版、 教育 、医疗保健、药品和医疗器械等互联网信息服务，依照法律、行政法规以及国家有关规定须经有关主管部门审核同意的， _______ (在申请经营许可或者履行备案手续前，应当依法经有关主管部门审核同意)

37 、 _______ 、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊，疏于对互联网信息服务的监督管理，造成严重后果，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级、撤职直至开除的行政处分。 (电信管理机构和其他有关主管部门及其工作人员)

38 、制作、复制、发布、传播《互联网信息服务管理办法》第十五条所列内容之一的信息，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，由公安机关、国家安全机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关法律、行政法规的规定予以处罚; _______ (对经营性互联网信息服务提供者，并由发证机关责令停业整顿直至吊销经营许可证，通知企业登记机关;对非经营性互联网信息服务提供者，并由备案机关责令暂时关闭网站直至关闭网站。)

39 、 互联网用户公众账号信息服务提供者应当落实信息内容安全管理主体责任，配备与服务规模相适应的专业人员和技术能力，设立总编辑等信息内容安全负责人岗位，建立健全 等管理制度。 (用户注册、信息审核、应急处置、安全防)

40、 依法取得的 互联网新闻信息服务提供者，可以通过开设的用户公众账号采编发布新闻信息。 (互联网新闻信息采编发布资质)

41、 互联网用户公众账号信息服务使用者应当履行 责任，遵守新闻信息管理、知识产权保护、网络安全保护等法律法规和国家有关规定，维护网络传播秩序。 (信息发布和运营安全管理)

42、 数据电文解释： (是指以电子、光学、磁或者类似手段生成、发送、接收或者储存的信息)

43、 电子签名解释： (是指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据)

44 、符合 条件的数据电文，视为满足法律、法规规定的原件形式要求。 ( 1 、能够有效地表现所载内容并可供随时调取查用; 2 、能够可靠地保证自最终形成时起，内容保持完整、未被更改。)

45 、符合 条件的数据电文，视为满足法律、法规规定的文件保存要求。 ( 1 、能够有效地表现所载内容并可供随时调取查用; 2 、数据电文的格式与其生成、发送或者接收时的格式相同，或者格式不相同但是能够准确表现原来生成、发送或者接收的内容; 3 、能够识别数据电文的发件人、收件人以及发送、接收的时间)

46 、审查数据电文作为证据的真实性，应当考虑什么因素。 ( 1 、生成、储存或者传递数据电文方法的可靠性; 2 、保持内容完整性方法的可靠性; 3 、用以鉴别发件人方法的可靠性; 4 、其他相关因素)

47 、数据电文出现什么情形，视为发件人发送： (三种情形出现一种可视为发件人发送 1 、经发件人授权发送的; 2 、发件人的信息系统自动发送的; 3 、收件人按照发件人认可的方法对数据电文进行验证后结果相符的)

48 、电子签名同时符合什么条件的，视为可靠的电子签名： ( 1 、电子签名制作数据用于电子签名时，属于电子签名人专有; 2 、签署时电子签名制作数据仅由电子签名人控制; 3 、签署后对电子签名的任何改动能够被发现; 4 、签署后对数据电文内容和形式的任何改动能够被发现)

49 、电子签名人向电子认证服务提供者申请电子签名认证证书，应当提供的 的信息 (真实、完整、准确)

50 、电子认证服务提供者应当妥善保存与认证相关的信息，信息保存期限至少为电子签名认证证书失效后 年。 (五年)

51 、 电子签名，构成犯罪的，依法追究刑事责任;给他人造成损失的，依法承担民事责任。 (伪造、冒用、盗用他人)

52 、网络解释： (是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规则和程序对信息进行收集、存储、传输、交换、处理的系统)

53 、网络安全解释： (是指通过采取必要措施，防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故，使网络处于稳定可靠运行的状态，以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力 )

54 、网络运营者解释： (是指网络的所有者、管理者和网络服务提供者)

55 、网络数据解释： (是指通过网络收集、存储、传输、处理和产生的各种电子数据)

56 、个人信息解释： (是指以电子或者其他方式记录的能够单

独或者与其他信息结合识别自然人个人身份的各种信息，包括但不限于自然人的姓名、出生日期、身份证件号码、个人生物识别信息、住址、电话号码等)

57、 微博客解释： (是指基于使用者关注机制，主要以简短文字、图片、视频等形式实现信息传播、获取的社交网络服务。)

58 、微博客服务提供者应当发挥促进经济发展、服务社会大众的积极作用，弘扬社会主义核心价值观，传播先进 文化 ，坚持正确舆论导向，倡导 的上网方式。 (依法上网、文明上网、安全上网)

59 、微博客服务提供者应当依法取得法律法规规定的相关资质。向社会公众提供互联网新闻信息服务的，应当依法取得 的许可，并在许可范围内开展服务，禁止未经许可或超越许可范围开展服务活动。 (互联网新闻信息服务许可)

60 、微博客服务提供者应当按照 的原则，对微博客服务使用者进行基于组织机构代码、身份证件号码、移动电话号码等方式的真实身份信息认证、定期核验。微博客服务使用者不提供真实身份信息的，微博客服务提供者不得为其提供信息发布服务。 (后台实名、前台自愿)

61 、微博客服务提供者应当记录微博客服务使用者日志信息，保存时间不少于 个月。 (六个月)

62 、微博客服务提供者应当建立健全 的机制，发现微博客服务使用者发布、传播谣言或不实信息，应当主动采取措施。 (辟谣机制)

63 、互联网信息内容管理部门实施行政执法，应当遵循的

原则，做到事实清楚、证据确凿、程序合法、法律法规规章适用准确适当、执法文书使用规范。 (公开、公平、公正)

64 、互联网信息内容管理部门对于涉及互联网信息内容违法的场所、物品、网络应当进行 。 ( 勘验、检查，及时收集、固定书证、物证、视听资料以及电子数据 )

65 、互联网信息内容管理部门进行案件调查时，对已有证据证明违法事实成立的，应当出具责令改正 通知书 ，责令当事人 行为。 (改正或者限期改正违法)

66 、 提供互联网新闻信息服务，应当遵守宪法、法律和行政法规，坚持的 方向，坚持正确舆论导向，发挥舆论监督作用，促进形成积极健康、向上向善的网络文化，维护国家利益和公共利益。 (为人民服务、为社会主义服务 )

67 、互联网新闻信息服务提供者的采编业务和经营业务应当分开， 不得介入互联网新闻信息采编业务。 (非公有资本)

68 、互联网新闻信息服务提供者应当健全 等信息安全管理

制度，具有安全可控的技术保障措施。 (信息发布审核、公共信息巡查、应急处置)

69、 域名注册服务 原则上实行，相应域名注册实施细则另有

规定的，从其规定。 (“先申请先注册”)

70、 域名注册服务机构不得采用 等不正当手段要求他人注

册域名。 (欺诈、胁迫)

71、 域名注册服务机构应当公布域名注册服务的 ，保证服务

质量，提供域名注册信息的公共查询服务。 (内容、时限、费用)

72 、域名注册管理机构、域名注册服务机构应当依法 用户个人信息。未经用户同意不得将用户个人信息提供给他人，但法律、行政法规另有规定的除外。 (存储、保护)

73 、提供域名解析服务，应当遵守有关 ，具备相应的技术、服务和网络与信息安全保障能力，落实网络与信息安全保障措施，依法记录并留存域名解析日志、维护日志和变更记录，保障解析服务质量和解析 系统安全 。涉及经营电信业务的，应当依法取得电信业务经营许可。 (法律、法规、标准)

74 、互联网群组解释： (是指互联网用户通过互联网站、移动互联网应用程序等建立的，用于群体在线交流信息的网络空间)

75 、互联网群组信息服务提供者解释： (是指提供互联网群组信息服务的平台。本规定所称互联网群组信息服务使用者，包括群组建立者、管理者和成员。)

76 、互联网群组信息服务提供者和使用者，应当坚持正确导向，弘扬 的网络文化，维护良好网络生态。 (社会主义核心价值观，培育积极健康)

77 、 互联网群组信息服务提供者应当对违反法律法规和国家有关规定的互联网群组，依法依约采取 等处置措施，保存有关记录，并向有关主管部门报告。 (警示整改、暂停发布、关闭群组)

78 、 互联网群组信息服务提供者应当按规定留存网络日志不少于 月。 (六个)

79 、互联网群组信息服务提供者应当建立黑名单管理制度，对违法违约情节严重的群组及 纳入黑名单，限制群组服务功能，保存有关记录，并向有关主管部门报告。 (建立者、管理者和成员)

80 、互联网群组信息服务提供者应当对违反法律法规和国家有关规定的群组建立者、管理者等使用者，依法依约采取 等管理措施，保存有关记录，并向有关主管部门报告。 (降低信用等级、暂停管理权限、取消建群资格)

81 、计算机病毒的预防措施包括 (管理 、 技术 、 安全意识)

82 、信息安全最大的威胁是 (人，特别是内部人员)

83 、在单位的局域网中为什么要规范个人终端计算机名称? (提升管理效率、出现问题后及时定位) 。

84 、 是作为一个信息系统(包括电脑、手机等)普通用户应当负有的责任。 (设置足够复杂的口令(密码)并及时更换)

85 、刑法规定：违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的，处 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)

86 、我国建立网上虚拟社区的警务制度，实行 小时的网上巡查。 ( 24 )

87 、违反国家规定，以营利为目的，通过信息网络有偿提供删除信息服务，或者明知是虚假信息，通过信息网络有偿提供发布信息等服务，扰乱市场秩序，个人非法经营数额在 万元以上，或者违法所得数额在 元以上的;单位非法经营数额在 万元以上，或者违法所得数额在 万元以上的。属于非法经营行为“情节严重”，依照刑法第二百二十五条第(四)项的规定，以非法经营罪定罪处罚。 (五、二、十五、五)

88 、严禁在计算机硬盘内存储 信息。 (密级)

89 、计算机病毒的传播 渠道 包括 。 (移动存储设备、硬盘、光盘、网络)

90 、如网络速度变慢 , 可能的原因是 (病毒、网络设备出现问题、网络带宽不够、用户太多)

91 、使用 ” 备份 ” 程序的目的是 (使存在计算机中的文件更安全、避免因硬盘错等造成的文件丢失现象)

92 、 是运用计算机、网络和通信等现代信息技术手段，实现政府组织结构和工作流程的优化重组。 (电子政务)

93 、网络攻击中说到的肉鸡是指 (被控制的傀儡计算机)

94 、网络犯罪的表现形式常见得有 。 (非法侵入、破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃、网络诈骗和网络色情) 。

95 、网络不良信息中，影响最为严重的是 。 (网络谣言) 。

96 、 是网络舆论应急管理的第一要素。 (时间)

97 、现今，全球的四大媒体是指报纸、广播、电视和 (网络) 。

98 、在互联网环境中，网络舆论的形成变得较为复杂，但大致遵循 (产生话题、话题持续存活、形成网络舆论、网络舆论发展、网络舆论平息模式)。

99 、行为人有意制造和发布有害的、虚假的、过时的和无用的不良信息成为 。 (信息污染) 。

100 、网络不良信息的危害性主要表现在 。 (危害国家安全、扰乱社会秩序、诱发犯罪行为的发生、造成巨大的经济损失) 。

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网络安全知识竞答题及答案

目前网络安全问题日益严峻，俨然成为非常重要的一个研究课题。那么你对网络安全了解多少呢?以下是由我整理关于 网络 安全知识 竞答题的内容，希望大家喜欢!

网络安全知识竞答题

1、使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服务，这属于什么攻击类型? (A)

A、拒绝服务

B、文件共享

C、BIND漏洞

D、远程过程调用

2、为了防御网络监听，最常用的 方法 是 (B)

A、采用物理传输(非网络)

B、信息加密

C、无线网

D、使用专线传输

3、向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段?(A)

A、缓冲区溢出;

B、网络监听

C、拒绝服务

D、IP欺骗

4、主要用于加密机制的协议是(D)

A、HTTP

B、FTP

C、TELNET

D、SSL

5、用户收到了一封可疑的电子邮件,要求用户提供银行账户及密码,这是属于何种攻击手段? (B)

A、缓存溢出攻击;

B、钓鱼攻击

C、暗门攻击;

D、DDOS攻击

6、Windows NT 和Windows 2000系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号,这可以防止(B)

A、木马;

B、暴力攻击;

C、IP欺骗;

D、缓存溢出攻击

7、在以下认证方式中，最常用的认证方式是：(A)

A基于账户名/口令认证

B基于摘要算法认证 ;

C基于PKI认证 ;

D基于数据库认证

8、以下哪项不属于防止口令猜测的 措施 ? (B)

A、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数;

B、确保口令不在终端上再现;

C、防止用户使用太短的口令;

D、使用机器产生的口令

9、下列不属于 系统安全 的技术是(B)

A、防火墙

B、加密狗

C、认证

D、防病毒

10、抵御电子邮箱入侵措施中，不正确的是( D )

A、不用生日做密码

B、不要使用少于5位的密码

C、不要使用纯数字

D、自己做服务器

11、不属于常见的危险密码是( D )

A、跟用户名相同的密码

B、使用生日作为密码

C、只有4位数的密码

D、10位的综合型密码

12、不属于计算机病毒防治的策略的是( D )

A、 确认您手头常备一张真正“干净”的引导盘

B、 及时、可靠升级反病毒产品

C、 新购置的计算机软件也要进行病毒检测

D、 整理磁盘

13、针对数据包过滤和应用网关技术存在的缺点而引入的防火墙技术，这是( (D) )防火墙的特点。

A、包过滤型

B、应用级网关型

C、复合型防火墙

D、代理服务型

14、在每天下午5点使用计算机结束时断开终端的连接属于( A )

A、外部终端的物理安全

B、通信线的物理安全

C、窃听数据

D、网络地址欺骗

15、2003年上半年发生的较有影响的计算机及网络病毒是什么(B)

(A)SARS

(B)SQL杀手蠕虫

(C)手机病毒

(D)小球病毒

16、SQL 杀手蠕虫病毒发作的特征是什么(A)

(A)大量消耗网络带宽

(B)攻击个人PC终端

(C)破坏PC游戏程序

(D)攻击手机网络

17、当今IT 的发展与安全投入，安全意识和安全手段之间形成(B)

(A)安全风险屏障

(B)安全风险缺口

(C)管理方式的变革

(D)管理方式的缺口

18、我国的计算机年犯罪率的增长是(C)

(A)10%

(B)160%

(C)60%

(D)300%

19、信息安全风险缺口是指(A)

(A)IT 的发展与安全投入，安全意识和安全手段的不平衡

(B)信息化中，信息不足产生的漏洞

(C)计算机网络运行，维护的漏洞

(D)计算中心的火灾隐患

20、信息网络安全的第一个时代(B)

(A)九十年代中叶

(B)九十年代中叶前

(C)世纪之交

(D)专网时代

21、信息网络安全的第三个时代(A)

(A)主机时代, 专网时代, 多网合一时代

(B)主机时代, PC机时代, 网络时代

(C)PC机时代,网络时代,信息时代

(D)2001年,2002年,2003年

22、信息网络安全的第二个时代(A)

(A)专网时代

(B)九十年代中叶前

(C)世纪之交

23、网络安全在多网合一时代的脆弱性体现在(C)

(A)网络的脆弱性

(B)软件的脆弱性

(C)管理的脆弱性

(D)应用的脆弱性

24、人对网络的依赖性最高的时代(C)

(A)专网时代

(B)PC时代

(C)多网合一时代

(D)主机时代

25、网络攻击与防御处于不对称状态是因为(C)

(A)管理的脆弱性

(B)应用的脆弱性

(C)网络软，硬件的复杂性

(D)软件的脆弱性

26、网络攻击的种类(A)

(A)物理攻击，语法攻击，语义攻击

(B)黑客攻击，病毒攻击

(C)硬件攻击，软件攻击

(D)物理攻击，黑客攻击，病毒攻击

27、语义攻击利用的是(A)

(A)信息内容的含义

(B)病毒对软件攻击

(C)黑客对系统攻击

(D)黑客和病毒的攻击

28、1995年之后信息网络安全问题就是(A)

(A)风险管理

(B)访问控制

(C)消除风险

(D)回避风险

29、风险评估的三个要素(D)

(A)政策，结构和技术

(B)组织，技术和信息

(C)硬件，软件和人

(D)资产，威胁和脆弱性

30、信息网络安全(风险)评估的方法(A)

(A)定性评估与定量评估相结合

(B)定性评估

(C)定量评估

(D)定点评估

31、PDR模型与访问控制的主要区别(A)

(A)PDR把安全对象看作一个整体

(B)PDR作为系统保护的第一道防线

(C)PDR采用定性评估与定量评估相结合

(D)PDR的关键因素是人

32、信息安全中PDR模型的关键因素是(A)

(A)人

(B)技术

(C)模型

(D)客体

33、计算机网络最早出现在哪个年代(B)

(A)20世纪50年代

(B)20世纪60年代

(C)20世纪80年代

(D)20世纪90年代

34、最早研究计算机网络的目的是什么?(C)

(A)直接的个人通信;

(B)共享硬盘空间、打印机等设备;

(C)共享计算资源;

D大量的数据交换。

35、最早的计算机网络与传统的通信网络最大的区别是什么?(B)

(A)计算机网络带宽和速度大大提高。

(B)计算机网络采用了分组交换技术。

(C)计算机网络采用了电路交换技术

(D)计算机网络的可靠性大大提高。

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