网络安全知识考试总结

信息安全工程师考试知识点有哪些？

软考中级信息安全工程师考试包含基础知识和应用技术共两个科目，各科目考试知识点有所不同。基础知识考试题型为客观选择题，应用技术考试题型为主观问答题。

信息安全工程师属于软考中级资格考试，信息安全工程师考试大纲中各科目的考试知识点范围如下：

考试科目1：信息安全基础知识

1.信息安全基本知识

1.1信息安全概念

1.2信息安全法律法规

1.2.1我国立法与司法现状

1.2.2计算机和网络安全的法规规章

1.3信息安全管理基础

1.3.1信息安全管理制度与政策

1.3.2信息安全风险评估与管理

1.4信息安全标准化知识

1.4.1熟悉信息安全技术标准的基本知识

1.4.2了解标准化组织

1.4.3信息安全系列标准

1.5信息安全专业英语

2.计算机网络基础知识

2.1计算机网络的体系结构

2.2 Internet协议

2.2.1网络层协议

2.2.2传输层协议

2.2.3应用层协议

3.密码学

3.1密码学的基本概念

3.1.1密码学定义

3.1.2密码体制

3.1.3古典密码

3.2分组密码

3.2.1分组密码的概念

3.2.2 DES

3.2.3 AES

3.2.4 SM4

3.2.5分组密码工作模式

3.3序列密码

3.3.1序列密码的概念

3.3.2线性移位寄存器序列

3.3.3 RC4

3.3.4 ZUC

3.4 Hash函数

3.4.1 Hash函数的概念

3.4.2 SHA算法

3.4.3 SM3算法

3.4.4 HMAC

3.5公钥密码体制

3.5.1公钥密码的概念

3.5.2 RSA密码

3.5.3 ElGamal密码

3.5.4椭圆曲线密码

3.5.5 SM2椭圆曲线公钥加密算法

3.6数字签名

3.6.1数字签名的概念

3.6.2典型数字签名体制

3.6.3 SM2椭圆曲线数字签名算法

3.7认证

3.7.1认证的概念

3.7.2身份认证

3.7.3报文认证

3.8密钥管理

3.8.1密钥管理的概念

3.8.2对称密码的密钥管理

3.8.3非对称密码的密钥管理

4.网络安全

4.1网络安全的基本概念

4.2网络安全威胁

4.2.1威胁来源和种类

4.2.2网站安全威胁

4.2.3无线网络安全威胁

4.3网络安全防御

4.3.1网络安全防御原则

4.3.2基本防御技术

4.3.3安全协议

4.4无线网络安全

4.4.1无线网络基本知识

4.4.2无线网络安全威胁及分析

4.4.3无线网络安全机制

5.计算机安全

5.1计算机设备安全

5.1.1计算机安全的定义

5.1.2计算机系统安全模型与安全方法

5.1.3电磁泄露和干扰

5.1.4物理安全

5.1.5计算机的可靠性技术

5.2操作系统安全

5.2.1操作系统安全基本知识

5.2.2操作系统面临的安全威胁

5.2.3安全模型

5.2.4操作系统的安全机制

5.2.5操作系统安全增强的实现方法

5.3数据库系统的安全

5.3.1数据库安全的概念

5.3.2数据库安全的发展历程

5.3.3数据库访问控制技术

5.3.4数据库加密

5.3.5多级安全数据库

5.3.6数据库的推理控制问题

5.3.7数据库的备份与恢复

5.4恶意代码

5.4.1恶意代码定义与分类

5.4.2恶意代码的命名规则

5.4.3计算机病毒

5.4.4网络蠕虫

5.4.5特洛伊木马

5.4.6后门

5.4.7其他恶意代码

5.4.8恶意代码的清除方法

5.4.9典型反病毒技术

5.5计算机取证

5.5.1计算机取证的基本概念

5.5.2电子证据及特点

5.5.3计算机取证技术

5.6嵌入式系统安全

5.6.1智能卡安全基础知识

5.6.2 USB Key技术

5.6.3移动智能终端

5.6.4熟悉工控系统安全问题及解决途径

5.7云计算安全

5.7.1云计算安全基础知识

5.7.2 IaaS层安全技术

5.7.3 PaaS层安全技术

5.7.4 SaaS层安全技术

6.应用系统安全

6.1 Web安全

6.1.1 Web安全威胁

6.1.2 Web安全威胁防护技术

6.2电子商务安全

6.2.1电子商务安全基础知识

6.2.2电子商务的安全认证体系

6.2.3电子商务的安全服务协议

6.3信息隐藏

6.3.1信息隐藏基础知识

6.3.2数字水印技术

6.4网络舆情

6.4.1网络舆情的基本概念

6.4.2网络舆情的基本技术

6.5隐私保护

6.5.1隐私保护基础知识

6.5.2数据挖掘和隐私保护

6.5.3隐私度量与评估标准

考试科目2：信息安全应用技术

1.密码学应用

1.1密码算法的实现

1.2密码算法的应用

1.2.1典型密码算法的应用

1.2.2分组密码工作模式

1.2.3公钥密码应用

1.3典型认证协议的应用

1.3.1身份认证

1.3.2典型认证协议的应用

1.4密钥管理技术

2.网络安全工程

2.1网络安全需求分析与基本设计

2.2网络安全产品的配置与使用

2.2.1网络流量监控和协议分析

2.2.2网闸的配置与使用

2.2.3防火墙的配置与使用

2.2.4入侵检测系统的配置与使用

2.3网络安全风险评估实施

2.3.1基本原则与流程

2.3.2识别阶段工作

2.3.3风险分析阶段工作

2.3.4风险处置

2.4网络安全防护技术的应用

2.4.1网络安全漏洞扫描技术及应用

2.4.2 VPN技术及应用

2.4.3网络容灾备份技术及应用

2.4.4日志分析

3.系统安全工程

3.1访问控制

3.1.1访问控制技术

3.1.2身份认证技术

3.2信息系统安全的需求分析与设计

3.2.1信息系统安全需求分析

3.2.2信息系统安全的设计

3.3信息系统安全产品的配置与使用

3.3.1 Windows系统安全配置

3.3.2 Linux系统安全配置

3.3.3数据库的安全配置

3.4信息系统安全测评

3.4.1信息系统安全测评的基础与原则

3.4.2信息系统安全测评方法

3.4.3信息系统安全测评过程

4.应用安全工程

4.1 Web安全的需求分析与基本设计

4.1.1 Web安全威胁

4.1.2 Web安全威胁防护技术

4.2电子商务安全的需求分析与基本设计

4.3嵌入式系统的安全应用

4.3.1嵌入式系统的软件开发

4.3.2移动智能终端

4.4数字水印在版权保护中的应用

4.5位置隐私保护技术的应用

4.5.1位置隐私安全威胁

4.5.2位置隐私k-匿名模型的算法和应用

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网络规划设计师考试知识点有哪些？

网络规划设计师考试包含综合知识、案例分析以及论文共三个科目，各科目考试知识点有所不同。综合知识考试为客观选择题，案例分析考试为主观问答题，论文考试为写作题。

网络规划设计师属于软考高级资格考试，网络规划设计师考试大纲中各科目的考试知识点范围如下：

综合知识

1.计算机网络原理

1.1计算机网络基础知识

1.2数据通信基础知识

1.3网络分层与功能

1.4网络设备与网络软件

1.4.1网卡

1.5局域网

1.6广域网与接入

1.7网络互连

1.8 Internet协议

1.9网络管理

1.10服务质量控制技术

2.计算机网络规划与设计知识

2.2需求分析

2.3逻辑设计

2.4物理设计

2.5网络测试、优化和管理

2.6网络故障分析与处理

2.7网络系统性能评估技术和方法

3.网络资源设备

3.1网络服务器

3.2网络存储系统

3.3其他资源

4.网络安全

4.1网络不安全因素与网络安全体系

4.2恶意软件的防治

4.3黑客攻击及预防方法

4.4防火墙应用

4.5 ISA Server应用配置

4.6 IDS与IPS

4.7访问控制技术

4.8 VPN技术

4.9网络安全隔离

4.10安全认证方法与技术

4.11加密和数字签名

4.12网络安全应用协议

4.13安全审计

4.14安全管理策略和制度

5.项目管理

5.1项目计划管理

5.2项目范围管理

5.3项目进度控制

5.4项目成本管理

5.5项目风险管理

5.6项目质量管理

5.7项目文档管理

6.标准化与法律法规

6.1标准的分类

6.2标准化机构

6.3知识产权

6.4互联网有关的法律法规

7.财务管理相关知识

7.1会计常识

7.2财务管理实务

8.应用数学

8.1概率统计应用

8.2图论应用

8.3组合分析

8.4运筹方法

9.专业英语

9.1具有高级工程师所要求的英文阅读水平

9.2熟悉网络规划设计师岗位相关领域的专业英文术语

案例分析

1.网络规划与设计

2.网络工程管理

3.网络优化

4.网络配置

5.网络性能分析与测试

6.网络故障分析

网络论文

根据试卷上给出的与网络规划与设计有关的若干个论文题目，选择其中一个题目，按照规定的要求撰写论文。论文涉及的内容如下：

1.网络技术应用与对比分析

·交换技术类

·路由技术类

·网络安全技术类

·服务器技术类

·存储技术类

2.网络技术对应用系统建设的影响

·网络计算模式

·应用系统集成技术

·P2P技术

·容灾备份与灾难恢复

·网络安全技术

·基于网络的应用系统开发技术

3.专用网络需求分析、设计、实施和项目管理

·工业网络

·电子政务网络

·电子商务网络

·保密网络

·无线数字城市网络

·应急指挥网络

·视频监控网络

·机房工程

4.下一代网络技术分析

·IPv6

·全光网络

·3G、B3G、4G、WiMAX、WMN等无线网络

·多网融合

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知识竞赛活动总结范文

【 #活动总结# 导语】知识竞赛是为了让大众更加积极的学习并掌握某类知识而开展的公众活动。以下是 考 网整理的知识竞赛活动总结范文，欢迎阅读！

1.知识竞赛活动总结范文

我们部举办了科普知识竞赛，此次活动面向我院大一，大二，大三学生展开，由每班推选出一个团队参赛，共有11个队参加了比赛。最后，我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。对于此次活动，我做了如下总结：

1、此次活动中整体气氛活跃，很多题目的答案都让同学们大开眼界，在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

2、在亲友团抢答题环节中，由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品，因此，极大地激发了同学们的积极性，也进一步的增强了活动氛围。

3、在第二环节开设了场外求助，此项较为新颖，对大家有很大的吸引力。

4、在第二环节抢答题中，由于客观条件与主观不足，导致赛场混乱，秩序没有维持好。由于参赛人员较多，各队举牌过快，没按主持人口令进行，使主持人很难控制整个赛场。

5、据反馈表汇总，比赛题目安排不合理，难易程度不均匀，致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大，现场较混乱。

总的来说，我们这次的活动举办得较为成功，这是我部第一次举办此类活动，不仅是对我们的一次挑战，而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足，争取改进，以完善下次的活动，与此同时，我们还要借鉴其他部门举办活动的经验，取长补短，让我们部举办更多有意义有进步的活动。

2.知识竞赛活动总结范文

为了加强我校广大同学的环境保护意识，江华小学六年级组在阶梯教室举办了“保护生态环境，促进文明新风”环保知识竞赛。

按照原定计划，我们已经圆满地完成了这次活动。在此，我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员，因为有了大家的付出，才有了我们活动才会圆满成功。

本次活动共分为四个竞赛环节，即必答题、题、展示题和演讲题。经过初赛和复赛的层层选拔共有12名同学进入了决赛，将12名同学分为4组。

在决赛中，各代表队表现非常积极，通过答题情况可以看出选手们是具备一定的环保知识基础的，到场的观众也比较多，现场气氛活跃。

活动中，参赛选手们积极参与，答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是，四组参赛选手，在第三和第四环节的展示题和演讲题中，充分体现了环保理念，而我们的各位老师也认真的做了评判。

在参赛试题的选择方面，都是经过精心筛选，考虑了难易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣传作用等方面的因素。同时，我们大胆创新，让参赛选手们用身边的废旧物品做出了许多工艺品。我们还在其中设计了观众参与题，这些题目，不仅加强了观众的互动，还调动了现场气氛，效果很好，观众对此是很满意的。

通过此次环保知识竞赛，增强了同学们对环保知识的关注，激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情，进而形成良好的环保意识，对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极，此次活动受到了师生的广泛好评。

3.知识竞赛活动总结范文

为检验前段我校开展的“诚信教育”、“阅知行读书”、“爱唐山、做贡献”、《中小学生守则》等学习教育活动的效果，20xx年举行了综合知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：

一、通过竞赛，丰富了学生的学习生活，激发学生学习兴趣，进一步拓展学生的知识面。

二、学生在竞赛中体会到了学习的乐趣和成功喜悦。

三、通过竞赛增长了学生的知识，扩展了学生的视野，锻炼了学生的思维，促进了各方面知识的全面发展。

但是，在本次活动中也发现了一些问题。其一，学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些诚信礼仪及民间常识等知道甚少。所以，今后加强学生的读书活动将成为学生素质提高的关键。

4.知识竞赛活动总结范文

为了进一步加强学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保护能力，学校积极响应省教育厅、县教育局等文件精神，开展了此次安全知识网络竞赛活动。活动取得了良好的效果，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，措施得力，效果良好。

学校成立了以刘校长为组长，副书记为副组长，各班班主任为成员的领导小组。部门分工，确定了竞赛规则和要求。上信息技术的老师在计算机应用方面给予了必要的指导。使教师和学生参赛率均达到了100%。

二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。

自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知，学校随后召开会议，对各方面安全工作做了部署。让学生通过网络学习或温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。各班班主任利用班会课等组织全体学生共同学习校园安全相关知识，让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，了解安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力，为此次活动营造了良好的氛围。同时通过学生感染家长，部分家长也参加了此次安全知识竞赛活动。

三、认真组织，积极参赛。

通过宣传，使全校师生、家长明白了此次活动的意义。学校组织班主任通过活动网页，以班级为单位快速注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级。教师和学生进入竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。竞赛期间，一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识，另一方面班主任严格按照学校安排，统一组织全班学生到微机室上网答题。不少师生在此次竞赛中都取得了好成绩。

5.知识竞赛活动总结范文

学工部主办、物理与光电工程学院承办的“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”于6月9日圆满结束，现将活动开展情况总结如下。

一、高度重视，精心筹划

接到承办“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”的任务后，物电学院高度重视，精心筹划。

1、成立了以党总支副书记仲明礼为组长、全体辅导员参加的知识竞赛活动领导小组，并召开专题会议研究部署。活动结束后，学工部和物电学院领导出席了颁奖仪式。

2、制定了详细的知识竞赛活动实施方案，明确了竞赛内容、形式及竞赛规程。

3、合理分工。学生会各部门分工明确，新闻宣传、会务组织、试题征集、后勤保障等各项工作职责到人。

二、广泛宣传，营造氛围

物电学院学生会通过板报、条幅、网站、微博等形式，刊载国家助学政策、征信及金融知识，介绍竞赛时间、地点及规程，报道竞赛进程及结果，对知识竞赛活动进行了全方位的宣传，营造了浓厚的竞赛氛围。各二级学院组织参赛队认真备赛，积极参与，展现了良好的精神风貌。

6.知识竞赛活动总结范文

信电学院生活部于20xx年5月19日下午2点在七教205举办了一次心理健康知识竞赛，此次活动特邀了心理健康咨询师及信电学院老师作为评委，参赛选手由本学院各专业学生代表组成。活动中，各学生代表积极抢答；评委对心理健康问题进行了深入解析，并对学生的回答作了客观正确的评价。赛后，评委以及活动嘉宾为此次活动的一、二、三等奖以及优秀奖获得者进行了颁奖，在学生的积极配合下活动圆满落幕。

本次比赛由选择题，判断题，名词解释，案例分析，时政分析五个环节组成，每个环节又分为必答题，抢答题。由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的素养。并且有专业的指导教师在现场指导学生，正确引导学生树立正确心理健康观。

心里知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康，关注自我的意识，促进大学生对心理知识的了解和学习，提高大学生心理素质，提高团结合作的精神，促使大学生全面，协调发展，让我们与祖国共奋进！

通过这次活动，让同学们了解了更多的关于心理健康方面的知识，增强了同学们对于心理健康的意识，帮助大家更好的了解了自己的心理状况，并根据具体情况及时对心理状态进行调整，为了拥有一个美好的大学校园生活做出了有力保证。

7.知识竞赛活动总结范文

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，使我院学生，大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能，提高大学生安全意识和自我防范能力，切实保障大学生的人身财产安全，特此举办此次安全知识竞赛活动；这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的，并得到了院领导及有关部门的高度重视。

这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢，防火、险等，把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了新生的安全防范知识，提高了学生的安全防范意识，为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础。本次比赛是面向20xx级本科生采取开卷考试的方式。对《大学生安全教育读本我的安全我做主》一书进行考察。

此次活动总体上是成功的，其中也出现了一些问题：例如考试前准备时间有点短，考号黏贴中出现些小问题；监考中出现扎堆聊天显现像。针对上诉工作中的不足，我们经过开会总结，觉得在今后工作中：做任何事都确保时间充足，毕竟仓促就容易出错。其次就是态度，即使是在简单的事，做好了也就不简单。最重要的是看到学弟学妹们学到了安全知识才是最开心的！最后希望以后我院学生的安全意识越来越强，安全隐患和事故越来越少，我院生活和学习得到的保障！

8.知识竞赛活动总结范文

为了全面宣传贯彻落实20xx年“安全生产月”活动，进一步普及安全生产知识，增强各级领导及广大员工的安全生产意识，根据远兴公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求和安排，公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作，并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：

一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。

根据远兴公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》精神，各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。

二、全员参与，正确率高。

为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛，为保证此次活动的效果，各企业前期组织内部选拔，成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛，此次活动共有160多名员工参加，合格率达到93％以上。

三、领导带头，表率明显。

领导带头是开展好活动的关键，在这次竞赛活动中，各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头参与，为广大员工做出了表率。

活动结束后，公司活动领导小组统一对试卷予以评阅，根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个，并给予了相应的奖励。

9.知识竞赛活动总结范文

为了进一步加强小学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保护能力，响应教育局关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知精神，明德小学高度重视此次竞赛，已圆满完成任务，现将安全知识竞赛活动情况总结如下：

一、平时高度重视安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事，必须贯穿于日常生活、学习中。因此，就必须把安全牢记心中，时时讲、处处讲。学校严格要求班主任每周开展一节安全教育课，而且必须要认真备好课，上好课，让学生真正在安全教育课中能掌握安全知识，并能灵活运用于生活实际中。

二、赛前做好竞赛的宣传、准备工作。

自从收到教育局关于加强小学生安全意识，增长小学生安全知识的通知，学校随后召开会议，布置班主任加强小学生安全教育工作，做好竞赛的宣传、准备。一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识，一方面让五、六年级的班主任老师自己在班内组织安全知识考试，根据成绩评每班选出68名参赛选手。

三、认真组织好考试、阅卷工作。

竞赛那天，学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作，认真组织学生参加此次竞赛，让学生在做题中巩固平时学的安全知识，同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后，学校统一时间安排评卷工作，由苏兰畔、王霞等四位老师合作完成。把学生竞赛分数如实填入参赛的学生名册上，再把学生名册、试卷统一存放备案，作为今后学校安全工作检查的一项备查内容。

以上内容就是此次安全知识竞赛的一些总结，但学生的安全教育问题是一个社会大问题，需要社会、家庭和学校齐抓共管，社会是大环境，家庭是大后方，学校是主阵地，三方都有责任，都不能忽视。

10.知识竞赛活动总结范文

为深入宣传普及安全生产法律法规知识，强化广大矿工安全生产意识，提高广大矿工自我防护能力，促进安全文明生产及推进安全文化建设，我公司于20xx年6月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结：

一、赛前精心准备

自收到举行活动的通知之时，我公司便召开了会议，明确活动主题并成立了活动小组，对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开，公司各部门认真落实自己的任务，迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工积极参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备，相关部门严抓各个工作环节，及时发现不足并改进，将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备，比赛如期举行。

二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

活动举行当天，我公司总经理、副经理亲自到竞赛现场进行了观看，上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励，更是调动了参赛选手的情绪，各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成，竞赛分为必答题、抢答题，风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选，题目涉及的范围广泛，与日常工作紧密结合，难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平，回答准确、迅速。在竞赛各环节，大家都表现出了极高的热情，在比赛过程中，通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出，大家都对本次竞赛给予了高度重视，在赛前进行精心的准备。

三、巩固竞赛成果，进一步加大安全生产宣传教育力度

通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度，也扩大了安全知识面，调动了大家学习安全知识的积极性，对安全管理水平的’提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重，“无危则安，无缺则全”，在以后工作中，应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为，实现公司安全管理的新跨越。

信息安全工程师上午考试知识点有哪些？

信息安全工程师属于软考中级资格考试，信息安全工程师考试包含两个科目，上午考试科目为基础知识，基础知识科目的考试形式为笔试，考试题型为客观选择题，满分为75分。

软考中级信息安全工程师上午考试科目为基础知识，考试时间安排在上午9:00-11:30，信息安全工程师基础知识科目考试知识点如下：

1.信息安全基本知识；

1.1信息安全概念；

1.2信息安全法律法规；

1.2.1我国立法与司法现状；

1.2.2计算机和网络安全的法规规章；

1.3信息安全管理基础；

1.3.1信息安全管理制度与政策；

1.3.2信息安全风险评估与管理；

1.4信息安全标准化知识；

1.4.1熟悉信息安全技术标准的基本知识；

1.4.2了解标准化组织；

1.4.3信息安全系列标准；

1.5信息安全专业英语；

2.计算机网络基础知识；

2.1计算机网络的体系结构；

2.2 Internet协议；

2.2.1网络层协议；

2.2.2传输层协议；

2.2.3应用层协议；

3.密码学；

3.1密码学的基本概念；

3.1.1密码学定义；

3.1.2密码体制；

3.1.3古典密码；

3.2分组密码；

3.2.1分组密码的概念；

3.2.2 DES；

3.2.3 AES；

3.2.4 SM4；

3.2.5分组密码工作模式；

3.3序列密码；

3.3.1序列密码的概念；

3.3.2线性移位寄存器序列；

3.3.3 RC4；

3.3.4 ZUC；

3.4 Hash函数；

3.4.1 Hash函数的概念；

3.4.2 SHA算法；

3.4.3 SM3算法；

3.4.4 HMAC；

3.5公钥密码体制；

3.5.1公钥密码的概念；

3.5.2 RSA密码；

3.5.3 ElGamal密码；

3.5.4椭圆曲线密码；

3.5.5 SM2椭圆曲线公钥加密算法；

3.6数字签名；

3.6.1数字签名的概念；

3.6.2典型数字签名体制；

3.6.3 SM2椭圆曲线数字签名算法；

3.7认证；

3.7.1认证的概念；

3.7.2身份认证；

3.7.3报文认证；

3.8密钥管理；

3.8.1密钥管理的概念；

3.8.2对称密码的密钥管理；

3.8.3非对称密码的密钥管理；

4.网络安全；

4.1网络安全的基本概念；

4.2网络安全威胁；

4.2.1威胁来源和种类；

4.2.2网站安全威胁；

4.2.3无线网络安全威胁；

4.3网络安全防御；

4.3.1网络安全防御原则；

4.3.2基本防御技术；

4.3.3安全协议；

4.4无线网络安全；

4.4.1无线网络基本知识；

4.4.2无线网络安全威胁及分析；

4.4.3无线网络安全机制；

5.计算机安全；

5.1计算机设备安全；

5.1.1计算机安全的定义；

5.1.2计算机系统安全模型与安全方法；

5.1.3电磁泄露和干扰；

5.1.4物理安全；

5.1.5计算机的可靠性技术；

5.2操作系统安全；

5.2.1操作系统安全基本知识；

5.2.2操作系统面临的安全威胁；

5.2.3安全模型；

5.2.4操作系统的安全机制；

5.2.5操作系统安全增强的实现方法；

5.3数据库系统的安全；

5.3.1数据库安全的概念；

5.3.2数据库安全的发展历程；

5.3.3数据库访问控制技术；

5.3.4数据库加密；

5.3.5多级安全数据库；

5.3.6数据库的推理控制问题；

5.3.7数据库的备份与恢复；

5.4恶意代码；

5.4.1恶意代码定义与分类；

5.4.2恶意代码的命名规则；

5.4.3计算机病毒；

5.4.4网络蠕虫；

5.4.5特洛伊木马；

5.4.6后门；

5.4.7其他恶意代码；

5.4.8恶意代码的清除方法；

5.4.9典型反病毒技术；

5.5计算机取证；

5.5.1计算机取证的基本概念；

5.5.2电子证据及特点；

5.5.3计算机取证技术；

5.6嵌入式系统安全；

5.6.1智能卡安全基础知识；

5.6.2 USB Key技术；

5.6.3移动智能终端；

5.6.4熟悉工控系统安全问题及解决途径；

5.7云计算安全；

5.7.1云计算安全基础知识；

5.7.2 IaaS层安全技术；

5.7.3 PaaS层安全技术；

5.7.4 SaaS层安全技术；

6.应用系统安全；

6.1 Web安全；

6.1.1 Web安全威胁；

6.1.2 Web安全威胁防护技术；

6.2电子商务安全；

6.2.1电子商务安全基础知识；

6.2.2电子商务的安全认证体系；

6.2.3电子商务的安全服务协议；

6.3信息隐藏；

6.3.1信息隐藏基础知识；

6.3.2数字水印技术；

6.4网络舆情；

6.4.1网络舆情的基本概念•；

6.4.2网络舆情的基本技术；

6.5隐私保护；

6.5.1隐私保护基础知识；

6.5.2数据挖掘和隐私保护；

6.5.3隐私度量与评估标准。

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