如何学习网络安全知识?
可以先从Web安全入口,难度相对较低。
学习Web安全需要掌握Web安全相关概念、渗透测试相关工具、渗透实战操作、熟悉Windows/Kali Linux、中间件和服务器的安全配置、脚本编程学习、源码审计与漏洞分析、安全体系设计与开发等等。
简单做一个学习规划:
第一步:Web安全相关概念
建议学习时间:2周
学习内容如下:
1、熟悉基本概念(SQL注入、上传、XSS、CSRF、一句话木马等)。
2、通过关键字(SQL注入、上传、XSS、CSRF、一句话木马等)进行Google。
3、阅读《Web安全深度剖析》,作为入门学习还是可以的。
4、看一些渗透笔记/视频,了解渗透实战的整个过程,可以Google(渗透笔记、渗透过程、入侵过程等)。
第二步:熟悉渗透相关工具
建议学习时间:3周
学习内容如下:
1、熟悉AWVS、Sqlmap、Burpsuite、Nessus、China chopper 、Nmap、Appscan等相关工具的使用。
2、了解该类工具的用途和使用场景。
3、下载无后门版的这些软件进行安装。
4、学习并进行使用,具体教材可以在网上搜索,例如:Burpsuite的教程、Sqlmap。
5、常用的这几个软件都学会后,可以安装音速启动做一个渗透工具箱
第三步:渗透实战操作
建议学习时间:5周
学习内容如下:
1、掌握渗透的整个阶段并能够独立渗透小型站点。
2、网上找渗透视频看并思考其中的思路和原理,关键字(渗透、SQL注入视频、文件上传入侵、数据库备份、Dedecms漏洞利用等等)。
3、自己找站点/搭建测试环境进行测试,记住请隐弯缓藏好你自己。
4、思考渗透主要分为几个阶段,每个阶段需要做哪些工作,例如这个:PTES渗透测试执行标准。
5、研究SQL注入的种类、注入原理、手动注入技巧。
6、研究文件上传的原理,如何进行截断、解析漏洞利用等,参照:上传攻击框架。
7、研究XSS形成的原理和种类,具体学习方法可以Google。
8、研究Windows/Linux提权的方法和具体使用,可以参考:提权。
9、可以参考: 开源渗透测试脆弱系统。
第四步:关注安全圈动态
建议学习时间:1周
学习内容如下:
1、关注安全圈的最新漏洞、安全事唯闹芹件与技术文章。
2、浏览每日的安全技术文章/事件。
3、通过微博、微信关注安全圈的从业人员(遇到大牛的关注或者好友果断关注),天天抽时间刷一下。
4、通过feedly/鲜果订阅国内外安全技术博客(不要仅限于国内,平时多注意积累)。
5、养成习惯,每天主动提交安全技术文章链接到i春秋社区进行积淀。
6、多关注下最新漏洞列表,可以看看春秋 云境.com,遇到公开的漏洞都去实践下。
7、关注国内国际上的安全会议的议题或者录像。
8、加入技术交流群,与群内大佬们讨教一些经验和技巧。
第五步:熟悉Windows/Kali Linux
建议学习时间:3周
学习内容如下:
1、学习Windows/Kali Linux基本命令、常用工具。
2、熟悉Windows下的常用的cmd命令,例如:ipconfig,nslookup,tracert,net,tasklist,taskkill等。
3、熟悉Linux下的常用命令,例如:ifconfig,ls,cp,mv,vi,wget,service,sudo等。
4、熟悉Kali Linux系统下的常用工具,可以参考《Web Penetration Testing with Kali Linux》、《Hacking with Kali》等。
5、熟悉metasploit工具,可以参考指毕《Metasploit渗透测试指南》。
第六步:中间件和服务器的安全配置
建议学习时间:3周
学习内容如下:
1、学习服务器环境配置,并能通过思考发现配置存在的安全问题。
2、Windows server2012环境下的IIS配置,特别注意配置安全和运行权限。
3、Linux环境下的LAMP的安全配置,主要考虑运行权限、跨目录、文件夹权限等。
4、远程系统加固,限制用户名和口令登陆,通过iptables限制端口;配置软件Waf加强系统安全,在服务器配置mod_security等系统。
5、通过Nessus软件对配置环境进行安全检测,发现未知安全威胁。
第七步:脚本编程学习
建议学习时间:4周
学习内容如下:
1、选择脚本语言:Perl/Python/PHP/Go/Java中的一种,对常用库进行编程学习。
2、搭建开发环境和选择IDE,PHP环境推荐Wamp和XAMPP,IDE强烈推荐Sublime。
3、Python编程学习,学习内容包含:语法、正则、文件、网络、多线程等常用库,推荐《Python核心编程》。
4、用Python编写漏洞的exp,然后写一个简单的网络爬虫。
5、PHP基本语法学习并书写一个简单的博客系统,参见《PHP与MySQL程序设计(第4版)》、视频。
6、熟悉MVC架构,并试着学习一个PHP框架或者Python框架(可选)。
7、了解Bootstrap的布局或者CSS。
第八步:源码审计与漏洞分析
建议学习时间:3周
学习内容如下:
1、能独立分析脚本源码程序并发现安全问题。
2、熟悉源码审计的动态和静态方法,并知道如何去分析程序。
3、了解Web漏洞的形成原因,然后通过关键字进行查找分析。
4、研究Web漏洞形成原理和如何从源码层面避免该类漏洞,并整理成checklist。
学习地址:i春秋官网(企安殿)
第九步:安全体系设计与开发
建议学习时间:5周
学习内容如下:
1、能建立自己的安全体系,并能提出一些安全建议或者系统架构。
2、开发一些实用的安全小工具并开源,体现个人实力。
3、建立自己的安全体系,对公司安全有自己的一些认识和见解。
4、提出或者加入大型安全系统的架构或者开发。
首届国家网络安全宣传周是什么时候
2022年国家网络安全宣传周将于9月5日至11日在全国范围内含禅统一举办,开幕式将在安徽省合谈碰尘肥市举行。
2022年国家网络安全宣传周由中央宣传部、中央网信办、教育部、工业和信息化部、公安部、中国人民银行、国家广播电视总局、全国总工会、共青团中央、全国妇联等部门联合举办。主题为网络安全为人民,网络安全靠人民吵闭。
中央网信办网络安全协调局有关负责人在会上介绍,自2014年首届网安周举办以来,各地区各部门以百姓通俗易懂、喜闻乐见的方式,宣传网络安全理念、普及网络安全知识、推广网络安全技能。
广泛开展网络安全进社区、进农村、进企业、进机关、进校园、进军营、进家庭活动,有力推动全社会网络安全意识和防护技能的提升,对于维护国家网络安全、保障人民群众合法权益具有重要意义。
2022年国家网络安全宣传周期间,将举办开幕式、网络安全博览会、网络安全技术高峰论坛、网络安全赛事、网络安全教育云课堂、首批国家网络安全教育技术产业融合发展试验区授牌仪式等重要活动。还将举办校园日、电信日、法治日、金融日、青少年日、个人信息保护日等主题日活动。
其中,网络安全博览会将有60余家单位、企业参与。针对社会关注的汽车数据安全问题,还将首次组织汽车企业在博览会上亮相,通过现场演示增强民众安全意识。
网络安全小常识教案
1.网络安全教育
一、充分认识开展网络安全与道德教育的重要性
随着互联网技术的日益发展,互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容也在通过互联网进行传播,危害中小学生的身心健康。特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等,已成为日益突出的社会问题。在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要,举办读书征文大赛是开展教育的一种形式,旨在通过读书学习活动,促进中小学生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力,创建文明健康的网络风气。
二、加强组织和指导
2.小学生网络安全常识
许多人都很喜爱网络,但网络游戏却让人情有独钟。有些人迷上游戏之后,昼夜地玩着游戏,还有的甚至把眼睛给玩瞎了。所以我要提醒大家要少上网玩游戏,否则你就会迷失自己,陷入网络游戏中不能自拔。
有许多网络游戏是骗人的。比如:网上枪战游戏虽然能使你能身临其中,激烈的战争场面、震撼的声音让你感到心惊胆颤,每当打中敌人时就会兴奋不已,会赢得一些积分,可以让你买更多、更先进的武器,这些不断地 *** 你、诱惑你,等你赢得的积分越多,奖品就越丰厚,于是,玩家便拼命地花时间、花钱玩游戏。但结果呢?对积分的追求却永远毫无止境,这样不仅使自己的身体受到了严重的伤害,还会将家里玩得|“倾家荡产”、“一无所有”,更严重的是:你的学习也受到了极大的影响,思想上不求上进,只知道玩游戏。家长禁止孩子玩游戏,可是令家长想不到的却是孩子会偷偷地溜到网吧里继续玩游戏,玩得没钱了,就想法子弄钱,甚至去偷、去骗……这时候,思想已经完全驶向错误的方向,长大后,你会为此一生都在后悔!
成都某高校的一个大学生,有这样一张作息时间表:13∶00,起床,吃中饭;14∶00,去网吧玩网络游戏;17∶00,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上9∶00回宿舍休息……
这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。
目前,有不少中国年轻人像这位大学生一样,长时间沉迷于网络游戏后,发现自己身心上出现了这样或那样的问题。据统计,目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万,其中相当一部分是20岁左右的年轻人。
3.网络安全精彩一课的观后感 300字左右
今天我听了网络安全教育的讲座,给了我很大的启发,讲了有关与网络安全的道德教育。从而教育我们懂得网络安全与道德。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联网,借助各种网站,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信,名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了,这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习,不要每天沉浸在电脑当中,否则将会一陆野事无早握喊成!
4.安全知识教育教案
食品安全教育
一、教学目标
1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。
4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。
二、教学重点
知道如何健康饮食.
三、教学皮哗难点
培养关注自己饮食健康的责任感。
三、教学过程
(一)谈话导入
1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)
2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?
(二)好好吃早餐
1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)
2、同学们听了这个故事后,有什么话想说?
早餐对我们有多重要呢?
(三)饭前饭后多补水
身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。
不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。
(四)有节制地吃点零食也不坏
零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。
核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。
葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。
无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。
奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。
吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。
(五)良好的烹调促进健康
良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。
煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。
蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。
微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。
烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。
(六)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(七)教师总结。
5.大学生安全教育内容
大学生安全教育,包括人身财产安全教育、消防安全教育、户外活动与交通安全教育、食品卫生安全教育、网络安全教育,心理健康教育,以及校规校纪教育。
这七项内容涵盖了大学生学习、生活、工作、娱乐中可能遇到的大多数安全问题,因此必须加强这七个方面的教育。搞好大学生日常安全教育,必须要以提高学生安全防范意识为目的,必须遵循“预防为主、教育优先”的原则。
人身财产安全教育。要帮助大学生认识、珍惜、热爱生命,培养积极的“生命观、生存观、生活观”。
使学生认识自身安全的威胁因素,了解和掌握保障自身安全和生存的技能。学会应对地震等自然灾害的常识。
提高大学生物品保管、财产安全意识和能力,维护个人合法的财产权益。帮助大学生了解当前诈骗的主要手段,掌握防骗要领。
消防安全教育。引导学生树立消防安全责任意识和自我防范意识,知晓、辨识和预防各类火灾、环境危险因素的方法、措施,掌握火灾报警、初起火灾处置的基本程序和技能,熟知火场逃生的要求和应对环境危害的策略。
户外活动与交通安全教育。让学生掌握户外活动和交通安全的基本知识,培养自觉遵守和维护交通法规的意识,掌握公路、铁路、水运、航运等交通行为的基本安全要求以及户外活动的安全基本常识和技能。
食品卫生安全教育。民以食为天,食品安全是有关社会稳定的大事,要让学生养成良好的科学合理的饮食习惯,不暴饮暴食,不抽烟酗酒。
要让学生掌握食物中毒的相关知识,提高鉴别、防范和救助能力。 网络安全教育。
在网络普及时代,大学生要全面了解国家关于互联网的法律法规,具备基本的网络道德和辨别不良信息的能力,形成良好的上网习惯,远离网络犯罪。同时,还要掌握网络犯罪威胁信息安全的形式、种类和防范方法,具备一定的防范和应对能力。
心理健康教育。要开设大学生实用心理学等相关课程,有针对性地对学生进行环境适应教育、健康人格教育、人际关系和谐教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等,以提高大学生心理健康水平,促进人格全面发展,预防和减少安全事件发生。
校规校纪教育。一方面要提高学生自身的法律素养,在别人侵犯自己的权益的时候能用法律武器维护自己的权益,另一方面自身也要遵守国家法律法规和学校的规章制度,尊重社会公德,遵守公共秩序,爱护公共财产。